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语言专家四人相声


  A:我们祖国的语言丰富多彩。
  B:对!
  A:我们祖国的语言奥妙无穷。
  B:对!
  A:在语言方面,我们俩好有一比。
  B:怎么比?
  A:一个是大学里的博士生,一个是小学一年级的留级生。
  B:这是什么比喻呀!……好,好,好。那我倒要向你请教请教。
  A:(得意地)不用客气!
  B:瞧她那臭美样好……听好――
  (C和D跑上台)
  C:(个旧方言)说些呢,说些呢,你机认不得,你机认不得!
  CD:(见AB)在直尼,在直尼,将尼在直尼!
  B:你们两个跑上来捣什么乱?
  C:(四川方言)我们没有上来捣乱喃,是听那边那些人讲,直边有个语言专家。
  D:(个旧方言)还是根天上尼埃份认得一半,地下尼将尼认得呢埃份博士呢!
  CD:(个旧方言)我们来直尼请教语言问题喃。
  A:两位小朋友,请讲普通话。
  CD:普通话?
  A:"写规范字,讲普通话",你们学校那边的墙上就写着,两位小朋友,没有看见?
  CD:(方言)买买!真尼像根语言专家!
  A:刚才两位小朋友使用的语言叫"个旧方言"。
  CD:("彩色"普通话)给是该?
  A:个旧方言,是受"沙攸腔"影响的一种地方方言。
  CD:("彩色"普通话)哈,直回我们只讲直根普通话,不讲埃根方言,给要得?
  A:这叫"彩色普通话",又叫"马街普通话"。
  B:你们两个也真是的,净让语言专家看我们的笑话。
  C:你是语言专家?
  A:是的。
  D:语言专家就是你?
  A:没错!
  C:好,听这个――
  CD:("哈尼语"音调)"红河人民广播电台,刚才科罗科罗尼响,不是北京时间,是话筒倒赖……"
  A:说什么呀!
  C:(哈尼语)"撒芝哈拉莫得西,哀海草瓦左。"
  A:这是哈尼族的哈尼语。意思是"这是美丽的校园,我们在这里读书学习。"
  CD:(方言)买买!真尼像根语言专家,还是根多"海"尼埃份语言专家呢!
  B:嗨!又说方言了!
  A:这样吧,我们进行一场"词语PK赛",看一看谁用词语用得生动形象、巧妙有趣。
  BCD:PK就PK,不怕你是语言专家! ――耶!
  A:好,听这个――金湖广场、文化广场,人山人海,热闹非凡!
  BCD:金南路、人民路,张灯结彩,五彩缤纷!
  A:往东看是老阴山――
  BCD:怎么样?
  A:老阴山巍峨耸立,气势雄浑!
  BC:往西看是老阳山――
  A:怎么样?
  BC:老阳山上有个牛屎坡……
  A:怎么样?
  D:牛屎坡……牛屎坡上牛屎多。
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  ABC:嗨!这都说什么呀!
  A:再来。我这人长得(得意地)――端庄秀气,亭亭玉立。
  BCD:呸!一副孔雀样!
  B:要这么说,我这人长得眉清目秀――鼻子是鼻子,眼睛是眼睛。
  C:废话,长得鼻子是眼睛,眼睛是鼻子的是――
  ABD:怪物!
  C:要这么说,我这人长得出类拔萃,不同凡响,唱歌唱得像――
  ABD:癞蛤蟆!
  C:什么癞蛤蟆,韩国的张娜拉!
  ABD:嗨!
  C:我这人身材苗条,舞姿优美,跳舞跳得像――
  ABD:盲人摸象!
  C:什么盲人摸象!是孔雀开屏!
  ABD:没羞没臊!
  A:走进个旧二中,绿树成荫,芳草萋萋,绿草坪上四个大字:自强不息。
  BCD:好!
  B:老师们――孜孜不倦。
  C:教室里――书声朗朗。
  D:课间时――鬼哭狼嚎。
  ABC:嗨,这不像话!
  A:老师说我的作文――井井有条。
  B:老师说我的作文――构思巧妙。
  C:老师说我的作文――是金不换。
  AB:嗨,什么金不换,白看也不要!
  D:老师说我的作文(作哭状)……
  A:小朋友,今天是校庆,好好的,你哭什么呀?
  D:老师说我的作文――字迹缭乱,难以辨认,简直就是――
  ABC:就是什么?
  D:"现代甲骨文"!
  ABC:嗨!
  D:还说――语无伦次,牛头不对马嘴! 本文转自http://www.xsxpw.com
  ABC:还有呢?
  D:胡编乱造,逻辑混乱!
  ABC:哦!
  D:最可气的是――
  ABC:最可气的是什么呀?
  D:说我是"张飞的妹妹"!
  ABC:"张飞的妹妹"是谁呀?
  D:草上飞呀!
  ABC:还有呢?
  D:还说要送张飞的妹妹一份生日礼物。
  ABC:送什么生日礼物?
  D:罚抄《唐诗三百首》!
  ABC:哦?那又是为什么呢/
  D:为什么?――(方言)认不得,认不得……
  ABC:(方言)认不得,认不得,你机认不得,你机认不得……(四人边说向观众挥手下)
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