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高考一年多考到底是增加负担还是提供机会


  有人赞其不拘一格选人才,有人担心增加负担
  本报海口1月6日讯(记者 许欣 实习生 吴丹榕)今年高考报名正在火热进行中,部分科目有望"一年多考"的新闻引起家长和考生的密切关注。
  2010年2月底,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》发布征求意见稿,并向全社会公开征求意见。当时提出,对一些科目实行一年多次考试,取最好的一次考试成绩作为高考成绩。
  正方
  观点一:改革势在必行
  把一些科目"一考定终身"改为"一年多考",得到部分教育工作者的支持。他们认为,此举将大大提高高考的公平性,特别是对于心理素质不是太好的学生,将是一条非常重要的利好消息。"改变高考一锤定音现象是正在探索的教育改革大方向之一。"省教育研究培训院副院长吴益认为。
  观点二:给考生更多机会
  海南中学校长马向阳说,实行"一年多考"的高考模式,可以给予考生更多的机会,改变以往"一把尺子量到底"的局面;同时,也有利于不同层次的高校从多种渠道选拔人才。海师附中教语文的张老师说,实行"一年多考",有利于更好地反映学生的真正水平。
  反方
  观点一:占用大量社会资源
  省国兴中学副校长唐秀全说,我国考生数量庞大,而每组织一次考试,教育部门要出题、公安部门要保障道路通畅、环保部门要努力降低城市噪音,如果多次组织全国性考试,会占用大量的社会资源,增加财政开支,花费大量的人力和财力。
  观点二:担心增加学习负担
  亦有专家担忧,高三的复习时间已经相当紧张,再设计一年几次考试时间,势必会引发一些冲突。此外,每次考试的试题难易度、考试的知识面各不相同,对广大考生来说不一定公平。部分家长坦言,高考制度关系千家万户,不应变动过频。如果国家要实施这一改革,要给大家一个学习适应的过程,最好先试点再推开。
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