小学生必须要会基础知识省略号的作用

　　说在前面的话
　　基础知识是我们小学阶段必须要考的知识，占分不高，但丢之可惜。周老师最近整理了一些常考的基础知识，会不定时更新，有需要的家长可以多关注周老师头条。
　　注意事项：
　　关于打印，很多家长私信周老师，不太会，周老师也没有时间一一回复。从现在开始，周老师都会把自己发的文章整理成电子版，有需要打印的家长，请私信周老师，周老师给您发打印版资料。
　　省略号的作用： 省略号的考查从三、四年级开始就会有各自各样的考查方式，也有很多家长私信周老师，表明自己孩子的问题。今天我们就来讲一讲省略号的作用，看看这纸老虎到底可怕不可怕？
　　1.用于引文的省略。
　　引用别人的话、文章的语句，根据作者的需要，保留必要的，省略不必要的。
　　例：妈妈一边拍着孩子，一边唱到：＂摇啊摇，要到外婆桥……＂
　　2.省略同类的词句。
　　在叙述的过程中，有时需要列举一些同类的额东西，比如花儿、颜色、数字、动作等。许多时候，我们并不需要讲同类的东西全部列出来，而是，只需要一部分就可以说明问题了，其他的都用省略号来表示。
　　例：妈妈买了许多的水果回家，有菠萝、梨子、香蕉……
　　3.用于重复语句的省略
　　有时候在表达人强烈的情绪的时候，会重复的使用语句，来表达了内心的紧张、着急、恐惧等。
　　例如：他扑到妈妈的身上，一边摇晃着她冰冷的身体，一边喊道：＂妈妈，妈妈，妈妈……＂
　　4.表示话没有说完（语意未尽）
　　在叙述中，故意终止叙述，给读者留下一个含蓄的空白；有的人在说话的时候欲言又止；有的人在说话中被迫中断；有的暂时搁下正在进行的语言而叙述别的事物。这些都是＂话没有说完＂。
　　例：我看着这幅画，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……
　　5.表示不语
　　在漫画的表示中比较多，一般该某人说话时，某人却没有说话。
　　6.表示说话的断断续续，有时是紧张，有时是犹豫或者结巴等
　　例：面对大家的质问，他回答道：＂我……我……我……对不起，是我……做的＂
　　沙场点兵
　　A、表示引文的省略
　　B、表示重复词语的省略
　　C、表示列举同类事物和序数词语的省略
　　D、表示说话的断续
　　E、表示说话的中断
　　F、表示语意未尽，让人思索
　　二、练习
　　1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……（ ）
　　2、他气喘吁吁地跑来说：＂你……你们……快……快去看看。＂（ ）
　　3、她轻轻地哼起《摇篮曲》：＂月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……＂（ ）
　　4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？（ ）
　　5、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下…… （ ）
　　6、谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做什么呢？（ ）
　　7、黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔雀……（ ）
　　8、小鹰急促地喘着气，对老鹰说：＂现在……我总算……会飞了吧！＂（ ）
　　9、何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：„„（ ）
　　10、穿长袍的问：＂这位是„„＂＂我的兄弟。＂戴礼帽的回答。（ ）
　　11、上级„„派我„„到这儿„„工作，我没„„有„„完成„„上级„„交给我的„„任务。（ ）
　　12、就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙。„„（ ）
　　13、听筒里传来十分响亮而焦灼的声音：＂时间来不及了，请马上设法空运„„空运！＂（ ）
　　14、孔乙己低声说道：＂跌断，跌、跌„„，他的脸色，很象恳求掌柜，不要再提。（ ）
　　15、（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫„„种类实在不少。（ ）
　　16、他„„直指着正北方向，＂好，好同志„„你„„你把它带给„„＂（ ）
　　17、＂我并没有阔哩，我须卖了这些，再去„„＂（ ）
　　18、＂啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬大轿，还说不阔？„„吓，什么都瞒不过我。＂（ ）
　　19、周恩来同志用命令的口吻说：＂不要管我，大家要沉着，不要慌张„„＂（ ）
　　20、有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾„„（ ）
　　21、我扑到指导员身上大喊：＂指导员，指导员„„＂（ ）
　　22、他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：＂你们要„„好好学习„„将来„„＂（ ）
　　答案：
　　一、作用
　　A、表示引文的省略
　　B、表示重复词语的省略
　　C、表示列举同类事物和序数词语的省略
　　D、表示说话的断续
　　E、表示说话的中断
　　F、表示语意未尽，让人思索
　　二、练习
　　1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……（ C ）
　　2、他气喘吁吁地跑来说：＂你……你们……快……快去看看。＂（ D ）
　　3、她轻轻地哼起《摇篮曲》：＂月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……＂（ A ）
　　4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？（ C ）
　　5、古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下…… （ C ）
　　6、谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做什么呢？（ E ）
　　(这里的省略号表示语意的跳跃、转折。前一句是感慨自己回来了，后一句就问家里人在家做什么了)
　　7、黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔雀……（ C ）
　　8、小鹰急促地喘着气，对老鹰说：＂现在……我总算……会飞了吧！＂（ D ）
　　9、何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：„„（ F ）
　　(这里的省略号表示表静默或思考)
　　10、穿长袍的问：＂这位是„„＂＂我的兄弟。＂戴礼帽的回答。（ E ）
　　11、上级„„派我„„到这儿„„工作，我没„„有„„完成„„上级„„交给我的„„任务。（ D ）
　　12、就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙。„„（ A ）
　　13、听筒里传来十分响亮而焦灼的声音：＂时间来不及了，请马上设法空运„„空运！＂（ A ）
　　14、孔乙己低声说道：＂跌断，跌、跌„„，他的脸色，很象恳求掌柜，不要再提。（ B ）
　　15、（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫„„种类实在不少。（ C ）
　　16、他„„直指着正北方向，＂好，好同志„„你„„你把它带给„„＂（ D ）
　　17、＂我并没有阔哩，我须卖了这些，再去„„＂（ E ）
　　18、＂啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬大轿，还说不阔？„„吓，什么都瞒不过我。＂（ E ）
　　19、周恩来同志用命令的口吻说：＂不要管我，大家要沉着，不要慌张„„＂（ A ）
　　20、有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾„„（ C ）
　　21、我扑到指导员身上大喊：＂指导员，指导员„„＂（ B ）
　　22、他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：＂你们要„„好好学习„„将来„„＂（ D ）
　　需要打印的家长，关注并私信我，获取电子版打印资料。
　　我是语文周老师，如果你喜欢我的文章，不要忘记给我一个赞，并转发给你的朋友哦！期待你的关注。