教你提升工作能力的特征工作能力秘诀

　　美国ABB的原董事长巴尼维克曾说：＂一个企业的成功5%在战略，95%在执行。＂ 第一时间行动起来，把握细节，解决问题，把战略不折不扣执行下去，才是企业的生存之道。 企业是这样，人又何尝不是？ 一个人能否取得成功，关键看他的执行力； 一个人的执行力，则是决定了他的人生高度。
　　曾看过一篇文章，叫《没有执行力，成功似空气》。 该篇文章中讲了这样一个故事： 一位老板和他朋友聊天，在吃的过程中他大开脑洞，畅想了一种商业模式，还提出了一个不错的公司名字。 他朋友在中途的时候出去了一下，回来就和他说：你的创意很不错，我已经安排人把公司注册下来了。 这位老板当时就对他朋友说，你这种人不成功，谁能成功？ 那些在职场上有所成就的人，成功的因素各不相同，但执行力超强这一点，一定是共有的。
　　EDS创始人罗斯·佩罗曾说：＂我们成功的秘诀就是，预备、发射、瞄准。＂ 当他说出这句话时，有人很惊讶地问道：＂难道你们不先瞄准？＂ 罗斯·佩罗回答：＂哪有时间先瞄准？我们都是一边打一边瞄准……＂
　　持续学习力 就是你的核心竞争力 俗话说，活到老，学到老。 但真实的情况却是，我们时常会因为惰性或者是抗拒心理之类的原因，而放弃了学习力。 在职场上工作越久，学习力就越差。 可遗憾的是，学习力往往决定了一个人在职场中能走多远。 毕业踏入社会走进职场，并不是学习的终结，相反真正的学习才刚刚开始。 你以为你拿到的大学文凭和学位证书，就可以用来换钱了？ 你以为你在学校里，学到的那点知识就可以走遍江湖了？ 你以为你这一辈子，都可以靠学校里的那点底子一直混下去？ 完全不可以！ 来到职场中，你会发现你的知识没有用。
　　领导问你的问题，不是试卷上的问题，没有现成的标准答案，也没有参考书可以参考。 要想解决掉这些问题，你的旧知识根本就派不上用场。 你需要不停地学习新的知识，适应新的变化，才能解决这些问题。 有研究表明，网络信息技术使人类知识更新速度出现了加速。 在18世纪，知识更新周期为80到90年；20世纪初，知识更新周期缩短到30年；90年代，知识更新周期更是缩短到5年；
　　而到了21世纪，知识更新周期已经缩短到两到三年。 有位网友曾说，他有两三月的时间没有上网，甚至都看不懂那些充斥着网络语言的文章标题了。 职场打拼，其实拼的就是你的持续学习力。 如果你可以快速迭代自己的知识，掌握最新的技能，就能解决工作中不断冒出的各种新问题，你就能占据主动的位置。 那些固步自封，不懂得学习的人，将是职场中最先被淘汰的一批人。 就好比康师傅方便面，战胜了所有对手，却输给了科技，输给了饿了么。 你从来都猜不到，这一秒或者是下一秒，自己就有可能被不知道哪里来的人挤走。 而那些成功人士，他们永远不会担心自己是否有一天会被他人取代。 因为他们拥有超强的学习力，拥有可以随时离职的能力。
　　自我管理
　　1、乐观力 基本能力： 面对工作压力，有适当自己的处理方法，能够战略性地消除压力的能力。 缺少该能力的后果： 态度消极，经常生病。 如何开发此能力： 用积极思考养成乐观的生活态度。不要觉得生活中全是坏事，下次说不定就有好事发生;不要只看到一个人的缺点，要善于发现别人的优点。能做到这一点，就可以说真正具备乐观力了。
　　2、持续学习力 基本能力： 在必要时学习必要知识的习惯。 缺少该能力的后果： 掌握的知识过时。跟不上形势，知识量无法继续增加。 如何开发此能力： 在快节奏生活中抓住空闲时间学习。持续学习的习惯一旦养成，将成为你一生的财富。 是完全进入不学习的 81.2%的人群，还是进入另外18.8%的学习人群?两者的人生将是天壤之别。
　　3、目标发现力 基本能力： 自己为工作制定目标的能力。通常是先发现问题，再以解决问题为目标。 缺少该能力的后果： 变成待命族，看待问题浮于表面。 如何开发此能力： 正视自己的内心就能发现梦想。「梦想能量」和「问题发现技能」都是很正式的能力。
　　4、专业构筑力 基本能力： 有计划地构建自身独特强项的能力。 缺少该能力的后果： 过了 40 岁，仍然对任何事都缺乏自信。
　　【团队协作】
　　⒈ 委任力 定义：把工作托付给别人的能力。 缺少该能力的后果：所有工作都自己承担，无法肩负重任。
　　如何开发此能力：
　　①必须赶走盘踞在心中的「自己做更快」的恶魔之声，这是获得委任力的最大关键。
　　②托付别人做事，应该尽量向对方表示感谢和赞赏。
　　③信赖别人的能力。
　　⒉ 商谈力 定义：咨询协调的能力，善于倾听并与别人一同思考问题的能力。 缺少该能力的后果：无视对方的价值观，把自己的想法强加于人，一味说教。 如何开发此能力：
　　①酝酿信赖关系
　　②有相同的目标
　　③基于专业知识，做出详细说明。 ④最终让对方决定。
　　⒊ 传授力 定义：把自己掌握的知识或技术交给别人的能力。 缺少该能力的后果：无法把自己的知识传给后辈或部下。
　　如何开发此能力：
　　①身为教员，不能把所有东西都说出来，关键是要向对方提问，让对方思考并给出答案。
　　②学会「夸奖」和责备的技巧。当众夸奖，一对一责备。责备技巧的关键在于责备具体的「行为」，而不要批评对方的「品性」和态度。
　　⒋ 协调力 定义：调整、中介、推进事物的能力。 缺少该能力的后果：无法完成大型工作。 如何开发此能力：
　　①在不同领域间协调。
　　②一边提供建议，一边引导解决。
　　③构成协调力的 10 要素：专业知识、丰富的人脉、把握对方的需求、本质的开朗、针对信息收集的日常活动、目标的设定、达成共识的推进、适当的建议、勤勉、为人诚实。
　　关键词:教你提升工作能力的特征,工作能力秘诀