生命如水,哪一段不美。如水岁月,稍纵即逝,高考陪伴,无限感慨,"昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。" 不来不去,无对无错,记录下来,留住刹那~ 高考你好—52:常识比专业更重要 前几天小伙子回家,说起刚刚考完的理综,考试时候一直流鼻涕,狼狈不堪。 说早上看着天气暖和,没换带到学校备用的厚衣服,依旧穿了淡薄衣服,没想到九点开始的考试,天气变得有些冷。忍不住,鼻涕直流,厚衣服里面有纸张,随身没带。后来向老师求助,好容易帮忙找到一点纸,节约着用。 后来想出来妙法,就是仰脸一会,鼻涕流回去,舒服些再做题。做题自然受到影响。 想象得出狼狈,却很难感同身受。 我问,是理综难而流鼻涕,还是流鼻涕才感觉理综难呢。小伙子没有表现不悦,说真的不是因为题目难导致的,就是忍不住流鼻涕,好比想去厕所的那种感觉。 回家后又说起来,他老妈说,这没啥好奇怪的,小子你就是穿的少了,有点感冒了。 作为一个解释,简单自然就好,非要所谓理论公式去套用,有时候真的会贻笑大方。 精神分析认为,心理问题躯体化是非常常见的现象,很多生理疾病也是被验证根源来自心理郁结。然而,反过来却未必是成立的。 人是归因动物,遇事找原因既是为了解释,更是心理需要。我们误以为找到了一个解释原因就有了掌控感,逻辑推理顺畅了心就安了。 有时候,只不过是自欺欺人的把戏罢了。 当年家里老太太突然脑血栓,辗转到城里住院后,忍不住追问医生,是否因为患有高血压而平时忽视服药缘故呢。记得那位医生颇不耐烦说,你说是就是吧。 这当然是带有情绪非常不具有职业道德修养的回答,更不用说具有人文关怀的医学素养要求了。很多年前,美国教授就提出医学治疗新观点,要从生物医学疗法转到社会心理生物综合因素疗法考虑,甚至发展到从医生主导医疗到病者自我负责的新观点。 无论如何,离开人文关怀的医疗很难称得上是真正意义上的治疗。然而如同现实中绝大多数行业,距离真正的人文情怀素养太远了。 非要寻求事情的原因,则又反映了什么心理呢。一味希望得到解释,又说明了内心深处缺失了什么。 很多时候,给个专业解释很简单,不简单的是需要停下来静一静,想想自己为何需要解释,以及为何热衷给出解释。 生活原本就是依靠常识度日,所有理论研究只是锦上添花而非雪中送炭,当沉迷于追逐理论而不知觉察,才是需要警惕的。如同听着动听或道德或大公无私的铿锵誓言,不去过滤转换才是可笑的,因为说者常常不过心知肚明故意为之而已。 任何工作都要回归生活常识,所谓学以致用就是此意。任何职业也是如此,都是生活所需罢了。 符合人性的常识才是永不生锈的镜子,照出自我与自我心里看到的这个世界。2017.4.16