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二年级上册第二单元表内乘法一单元


  2019-2020学年度青岛版数学二年级上册第二单元《表内乘法(一)》单元测试卷(2)
  评卷人
  得分
  一、填空题(题型注释)
  1.4+4+4+4+4=(______)×(______)=(______)
  2.3×5=(_____),计算时用的口诀是(______________)
  3.5只青蛙(_____)张嘴,(_____)只眼睛(_____)条腿.
  4.将口诀补充完整.
  (____)二十五 (____)十五 (____)一十 (____)十二
  四四(______) (____)二十 (____)十六 (____)十二
  5.先找出下面的规律,然后填一填。
  (1)0、4、8、(____)、(____)、(____)、24、(_____)
  (2)1、4、7、10、(____)、(____)、19、(____)、25、(____)
  (3)1×2、2×3、3×4、(_______)、(_______)、(_______)、(_______)
  6.求几个相同加数的和,用 法计算比较简单.
  7.3个4相加是 ,再加上1个4是 .
  8.6×2可以表示(______)个(_____)相加是多少。
  9.4与(______)相乘得16,(______)个5相加是25。
  10.积是12的乘法口诀是(____________)。
  11.我会比大小(填>、<或=)
  5×4〇25 2×5〇16 3+3+3+3〇3×4
  5×3〇2×5 4×4〇3×5 2×4〇4+4
  12.根据一句口诀写出两道乘法算式。
  三五十五________ ________
  四五二十________ ________
  三四十二________ ________
  二五一十________ ________
  13.4个3相加是多少?
  评卷人
  得分
  二、解答题(题型注释)
  14.(1)4个人有几只手?□〇□=□(只)
  (2)8只手有多少个手指?□〇□=□(只)
  15.一共有( )只小蝌蚪。
  □○□=□( )
  16.每束2元。
  □〇□=□( )
  17.
  (1)买4包饼干,一共用了多少钱?   (2)买5块点心,一共用了多少钱?   18.一个三角板上有3个角,4个三角板上共有多少个角?   19.乐乐送给欢欢5盒苹果,每盒4个,共有苹果多少个?   1/5   20.二年级有5个班,每个班选出3名三好学生,一共选出多少名?   21.小明、小强和小红,各得了7朵小红花,他们共得几朵小红花?   评卷人   得分   三、计算题   22.我会口算:   5×4= 4×3= 3×5= 5×3-5=   4×4= 16+5= 4×2= 5×4+4=   5×2= 48+12= 5×5= 2×5+5=   23.
  □〇□=□( )   24.4乘5的积再加上4得多少?   评卷人   得分   四、判断题   25.3+3+3+3=4×3 。(_____)   26.5+5+5+4=5×4-1。(_____)   27.○○○ ○○○ 写成乘法算式2×3或3×2( )   28.3×2=6,读作:3×2等于6。(_____)   2/5   参数答案   1.4 5 20   【解析】1.   略   2.15 三五十五   【解析】2.   略   3.5 10 20   【解析】3.   略   4.五五 三五 二五 三四 十六 四五 二八 二六   【解析】4.   略   5.12 16 20 28 13 16 22 28 4×5 5×6 6×7 7×8   【解析】5.   略   6.乘   【解析】6.   试题分析:根据乘法的含义,求几个相同加数和的简便运算叫乘法.   解:乘法实际上是相同加数的加法的简便算法,   所以,求几个相同加数和,用乘法计算比较简单.   故答案为:乘.   7.12;16   【解析】7.   试题分析:(1)根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,根据题意求3个4相加的和用乘法,直接列出算式解答即可;   (2)再加上1个4,就是求4个4的和,用乘法,直径列式计算;   解:3×4=12,   4×4=16,   故答案为:12;16.   8.2 6   【解析】8.   略   9.4 5   【解析】9.   略   10.三四十二(或二六十二)   【解析】10.   略   11.<< =   > > =   【解析】11.   略   12.3×5=15 5×3=15 4×5=20 5×4=20 3×4=12 4×3=12 2×5=10 5×2=10   【解析】12.   略   13.4+4+4=12   【解析】13.   3/5   略   14.2×4=8;5×8=40   【解析】14.   试题分析:(1)一个人有2只手,用2乘上4,就是4个人一共有几只手;   (2)每只手上有5个手指,用5乘上8,就是8只手的手指总数.   解:(1)2×4=8(只);   答:4个人有8只手.   (2)5×8=40(个);   答:8只手有40个手指.   故答案为:2×4=8;5×8=40.   15.25 5×5=25(只)   【解析】15.   略   16.2×5=10(元)   【解析】16.   略   17.(1)20元;(2)15元   【解析】17.   (1)5×4=20(元)   答:一共用了20元钱。   (2)3×5=15(元)   答:一共用了15元钱。   18.12个   【解析】18.   3×4=12(个)   答:4个三角板上共有12个角。   19.20个   【解析】19.   4×5=20(个)   答:共有苹果20个。   20.15名   【解析】20.   3×5=15(名)   答:一共选出15名。   21.21朵   【解析】21.   7×3=21(朵)   答:他们共得21朵小红花。   22.20 12 15 10   16 218 24   10 6025 15   【解析】22.   略   23.3×4=12(个)   【解析】23.   略   24.4×5+4=24   【解析】24.   4/5   略   25.√   【解析】25.   略   26.√   【解析】26.   略   27.√   【解析】27.略   28.×   【解析】28.   略   5/5
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