生活中发现对幼儿进行安全教育是重中之重,于是我抓住随机教育的契机,根据图片和录像,结合幼儿生活教育幼儿,提高其火灾发生的预见性和火灾发生时的自我保护技能。下面和本站了解下家长如何教育儿童火灾逃生吧。 遇火向外逃生时,开门前先触摸门锁,如果温度很高,说明大火或烟雾已封锁房门出口,就绝对不能打开房门。如果门锁温度正常或门缝没有浓烟进来,说明大火尚有一段距离。在确信大火并未对自己构成威胁的情况下,应尽快逃出火场。 当着火点位于自己所处位置的下层,且火和烟雾已封锁向下逃生的通道时,应尽快往楼上逃生,楼顶平台是比较安全的场所。如果楼顶有水箱,可以用水浇湿衣服来抵御高温熏烤。在向楼顶平台逃生时,如果火、烟已经追赶上来而且封锁了向上的道路,应改选横向逃生路线,从另一走廊通道逃生或退守到该层有利逃避的房间内。如果着火点位于自己所处位置的上层,应向楼下逃。 当所有安全通道被切断时,应退到卫生间作短暂避难。进入卫生间后将门窗关紧,拧开所有水龙头。 一些人问:儿童自我保护教育的好处有哪些? 幼儿学习自护常识,有利于自护能力的提高,我们就将自护常识贯穿于各科教学之中。如认识夏季时,我们告诉幼儿如何避免雷击的伤害;认识电时,教给幼儿正确的使用电器的方法;把各种信号、标志、符号,编进故事中讲给幼儿听,使他们掌握必备的自护常识,提高应变和自护能力。 结语:为了孩子安全,建议大家撑握些儿童安全教育小知识。总之,培养幼儿自我保护意识和能力,不是一朝一夕的事,需要父母和老师持之以恒,使他们获得一个更高层次、更大意义上的保护:自我保护。