极端天气下的停课彰显人文关怀

　　近日，部分地区迎来强降雪天气。安徽省合肥市教育局再次发布《关于低温雨雪冰冻天气全市中小学幼儿园暂时停课的紧急通知》，要求全市中小学、幼儿园自1月5日至1月10日暂时停课，学校要做好与家长的对接工作。对于暂时无法离校的学生，要做好留校学生的妥善安置工作，不得强迫学生离校，确保师生安全。
　　当地市民对教育局通知学校停课的做法褒贬不一。有人认为，及时停课是对的；也有人认为，大雪预警后的第二天才发布停课通知，这是政府部门没有提前做好预案。只有站在有利于学生身心发展的角度，为学生安全着想，踏踏实实地调研、细致入微地排查、针对有效地教育，这样的学校安全工作才真正做到位。
　　即使紧急停课，学校也应该根据本校实际积极采取应对措施。如对于低年段的学生，必须由家长接送，确保孩子在路途和家中是有人看护的；再如，农村山区的寄宿制学校，有的家长因路途遥远而无法当天到学校接学生，或者第二天因极端天气也无法赶到学校，这时学校就需有具体的应对措施，用心做好留校学生的妥善安置工作。
　　学校要细致入微地排查校园的安全隐患。停课前，要对学校的水、电、校舍等方面进行全面排查，防止因低温雨雪冰冻天气引发安全事故。排查时，要妥善处理师生的取暖工作，做好防触电和煤气中毒工作。学校要严格落实值班制度，坚持领导在岗带班，保持24小时信息通畅，以便及时应对突发事件。
　　另外，要有针对性地教育学生掌握应对灾害的知识。有计划地进行全方位的教育，让学生掌握安全知识和技能。进行安全主题教育时，要多给学生讲应对方法，而不只是限制或禁止学生做什么。要多如教给学生根据气温增减衣服的方法；教给学生运动出汗后避免着凉感冒的方法；教给学生在下雪结冰的道路上行走时防止滑倒摔伤的方法等。总之，一切为学生安全着想的工作措施，都值得点赞。