自1977年恢复高考以来,给家长和学生带来了惊喜,也带来了忧虑。惊喜的是有一个公平的平台来展示自己的才华,进一步获取高等教育的机会,为将来谋求工作岗位创造更优越的条件,为国家的发展壮大贡献自己的一份力量。忧虑的是我国人口众多,优质教育资源有限并分配不均衡,为将来有一个好的教育环境和就业机会,形成很大的竞争压力,造成学校,家长,学生的负担很重。 曾经过度重视书本知识的学习,而忽略了学生的应用能力和创新能力,并对学生的身体素质和心理素质重视不够,给社会和家庭带来很大的影响和不良反应。随着高考的改革,对学生综合能力的要求逐渐提高,提出以人为本的教育理念,希望在减轻学习负担的同时提升学生的综合素质。 在这种趋势下,建议学校和家长在兼顾基础知识教育的同时,注重孩子特色的培养,发挥自身优势,培养专业人才,注重传统文化的传承和世界文化的融合,为孩子立足于社会奠定坚实的基础。