善人者不善者之师 2020-01-03 21:21:05 学习的五大步骤: 一、制定目标 二、搜集资料 三、阅读理解 四、内化训练 五、输出应用 学习基本步骤就这些,不用玩太多花样,有效即可。 一、制定目标 1.WHAT-定目标是什么意思? 明确学习是为什么,具体要达到什么效果或解决什么问题。 2.WHY-为什么要定目标? 例如不懂某一个PPT的快捷键、或把一种表格的数据操作方式,想要解决这个问题,如果说去专门学习系统的PPT课程、EXCEL课程就舍近求远、耗费太久了,最高效的做法是直接百度即可。 例如想学习某一个全新的领域,情绪管理,想要达到的目的是什么呢?是有效控制自己的情绪,还是说理解别人的情绪? 目标明确,学习更有针对性,更高效。 3.HOW-如何制定学习目标: 「PESMART法则」: 1.正面词语(Positively phrased):我想要通过学习解决什么问题,达到什么结果? 2.系统平衡(Ecologically sound):学习要投入的时间精力是否影响其他方面?学习的方式是否适合自己? 3.清晰明确(Specific):当我学习目标达成,我将看到、听到、感受到什么东西,可以让我知道学习成功呢? 4. 可以量度(Measurable):学习计划有什么可以量化的目标? 5. 自力可成 (Achievable):学习过程的条件、资源是否可以自主掌控? 6. 相关联的 (Rewarding):学成之后有何好处?(视觉化想象) 7. 时间限期 (Time-frame set) :整个学习预计花费多久,每周或每天预计投入多少时间。 制定学习目标,帮助我们杜绝为了学习而学习的现象。 二、搜集资料 学习目标确定后,需要收集相关的学习资料,如果你是想学习经济学,目标是理解经济学的大致框架,那么就可以搜索经济学基础相关的书籍、文章、作者去查阅,找出适合自己的书或课程。 有阅读方式叫「同主题阅读」: 是说不以书籍为单位,而是以知识块为单位,一本书中只提取自己需要的知识块,然后多本书、文章之间搜索出足够的知识块,满足自己的知识主题即可。这个思路不仅包括书、文章,还包括各类课程。 三、阅读理解 即吸收,对搜索到资料进行理解、认知,做出初步的笔记。 具体有「整体阅读法」: 把拿到的资料分块,比例一个章节,看成一个整体,用WHAT-WHY-HOW的结构去拆解,得到了什么知识块? 知识体系往往是由概念(知识块)和概念之间的联系组成。 而对一个概念的理解方式便是拆成: 定义-WHAT-是什么 原理-WHY-为什么 应用-HOW-怎么做 拆出来的知识块,用笔记软件保存。 四、内化训练 内化即练习,把观念或技巧内化进大脑神经网络,形成习惯。 具体方法可参考《刻意练习》,大致有两种练习方法: A.技巧的内化-「刻意练习法」: 先分解这个技巧的步骤,一个一个步骤地重复至熟悉,一个步骤、动作熟悉后,再练习下一个,不断挑战自己,处于「学习区」中,并且达到设定的完成标准。 B.观念的内化-「八念游身圈」: 在纸上或笔记软件上画出一个九宫格,中间不填,边缘八个方格写上要内化的观念,遇到问题时,就放入中间的方格,用每一个观念去看这个问题,得出对应的结论,每用一次这个观念思考,便会强化一次,直到形成习惯。 当某一个观念已经习惯后,就换一个观念进去。 五、输出应用: 输出是将学习到的观念、技巧应用到外界解决具体问题,完成「学习链」。 学习链是「信息」-「知识」-「智慧」的过程: 信息,指WHAT,了解意思 知识,指WHY,建构联系 智慧,指HOW,懂得应用(什么时候用、怎么用、用到什么程度) 输出的方式很多: 一是解决学习的目标 二是将这些概念分享出去,毕竟学习到的东西,当要表达出去,不管是组织语言表达,还是书面语言表达,都是重组信息的过程,会加强对概念的理解。 最后,其实互联网时代,学习的玩法很多学习:五大步骤,除以上五大基本步骤外,还可「跨界整合」,在原有知识体系上融合其他学科,还可以「联机学习」,多人小组为某一主题共同进步、碰撞火花等等。