无法描述的悲伤读书笔记

　　这本书大概讲述了一位智障成人Charlie，接受一场＂可以使他变聪明＂的科学实验后发生的故事。较为有趣的是，这本书的讲述方式是书本的每一页都是Charlie每天记录的progressreport，讲述顺序大部分采用了回忆插叙的方式。随着Charlie智商逐渐提高，这一变化你可以从他的日志描述中看出：从词语拼写、句子语法不再有错误，到后来的各类高级词汇、句式的使用。
　　智商提高对Charlie带来的影响是什么？
　　一开始我的第一反应便是，他能够学习更多的知识和理解事物。但是随着深入的阅读，我发现，或者是Charlie发现，他逐渐明白人们话语背后的含义，异常行为中隐藏的意思。但是这些并不是总能够以书本中的知识去解释与理解，他的社会经历尚无法跟上他的智商增长。这相当于他仍是以一个孩童的角度和心理去看待成人的世界，但与此同时，他又有着成人甚至超乎常人的智商。
　　让我伤心的是，Charlie智商变高后使得他对童年的回忆却有了另一番的解读，而这一解读角度也正是我们--正常智商人的旁观角度，原来Charlie的童年并没有他想象中的那么幸福和快乐，甚至是十分悲惨的。Charlie的母亲因为不肯接受他有天生的智商缺陷这一事实，一边对Charlie实施粗暴的教育（她的教育方式在我看来有些过激）--她会逼迫Charlie不断地背诵，即使Charlie兴趣索然，只是机械地重复，根本无法理解词语的含义。
　　Charlie受到惊吓而尿一身的应激反应也是在母亲不得当的母亲关怀下形成的。另一边，母亲会不断地寻找能够治疗好他的医生，即使花费不菲，影响到家庭经济状况。虽然这一状况在Charlie妹妹出生后停止了，但是Charlie妹妹的到来使得母亲对Charlie愈加厌恶，最后在母亲的影响下Charlie被送离家庭外的一个专收智障儿童的学校。但Charlie童年遭遇了来自母亲和妹妹的鄙视与冷遇，但是因为他无法理解这些行为，回忆初始是由一个孩童的口吻讲出的，他当时不明白的一些行为，妈妈为什么冲着他大叫，妈妈为什么总是不开心，这些在智商变高后的他解读与揭露后，真让读者感到唏嘘与心疼，想去抱抱曾经那受到惊吓却懵懂的Charlie。
　　但智商提高后的这种＂醒悟＂是不幸还是所幸？对于不同价值观的人而言，应许会是不同答案。一个是选择直面真实，而另一个是选择永远活在幸福的回忆里。Charlie失去了他的纯真，他变得多疑、高傲、轻蔑、自私，种种人类性格的阴暗面都浮现出来，也许这也是作者在嘲讽成人世界吧。但是Charlie保留下来的是对同他一样接受了手术的小白鼠Algernon纯粹的友谊。
　　人们看待Charlie的态度是，他是一个接受了手术后的实验品，而非一个活生生的人，就像对Algernon一样。但只有Charlie尊重Algernon，尊重它作为一个动物的权利，Charlie会为它带来朋友，关心它的生活，将它视为珍爱的朋友。在Charlie智商逐渐恢复到原来的水平以后，他仍不忘记叮嘱他的好朋友每年替他给Algernon的坟墓献上花束。
　　最后Charlie的智商就像手中的流沙一样无力地逐渐消逝，但是此时的Charlie是带着清醒的意识体会这一痛苦的过程。他努力想追赶时间的步伐，每天看书、记录。他认真又执着的态度，却无法实现单纯得不能再单纯的愿望—学习。之前看过别人的后感，说是这像人们的一生，由懵懂到睿智最后又归于平庸，关于后半部分的类比我还没想明白。但我想，起码Charlie的执着是值得我敬佩的！