2019年(秋)学期工作总结 下圩中心校教导处在校长室领导下,上半学期教导处围绕课程改革、教学研究、教学管理等方面开展工作。为了总结经验,弥补工作中的不足,现就本学期工作总结如下: 一、主要工作完成情况 1. 常规教学工作。 (1)、计划制定。开学初教师制定了本学期的学科教学计划,教导处进行了审查。 (2)、集体备课。集体备课由教研组长负责,各学科按要求完成课时备课,但由于受学校规模限制,比如初二只有一个班,我们的集体备课仍流于形式,不能真正发挥集体备课的作用。 (3)、开展了校内教研活动,课后及时进行适度交流,起到一定效果,有力地推动了教师的工作质态,并按时开展了校公开课等教研活动。但教研方面需加大教研经费的投入,提高教师的教研积极性。 (4)、组织好期中考试。组织安排好期中监考、阅卷工作;强调认真监考、诚信考试;顺利及时完成试卷批阅;组织完成期中成绩的质量分析表,做好班级间的成绩分析比对,分析查找原因,采取切实的措施,做好提质工作。 2、教育教学管理。 学校的课程设置科学合理,合乎规定。认真按课表上课,强化学生的综合素质教育。在开齐上足课程上协聘了安丰徐吴初中音乐教师、昭阳湖美术专职教师,收到较好的效果。 开展 "教学五认真"常规检查工作,检查情况如下: 教案:多数教师的教案四表全,有制作和执行时间,教学过程设计科学合理,有课后反思。 作业:多数教师超额完成批改任务,作业量适中,批改认真及时,有批有改有评语。个别教师批改次数不足,作业量偏少。 听课:总体上看教师听课节数还不够,今后仍然需要鼓励督促教师改正过往陋习,多深入课堂听课。 3、重视初三毕业班考情。初中部中考成绩在前几年一直在全市名列前茅,但今年由于小学质量过于薄弱,致使近两年可能成为瓶颈,造成一些不良影响,影响学校的发展,需要未雨绸缪。初一年级尤甚,令人堪忧。 4、其他方面: (1)教学秩序:作为行政人员能在值班日定时进行巡课、查课,教师都能及时进入课堂上课,没有缺课、漏课现象。办公室卫生已有好转,但仍有不尽如人意的地方,偶有打游戏违规现象,吸烟屡禁不止。 (2)考勤方面:,教师基本能按作息时间上下班,自觉遵守考勤制度。但仍然存在个例:少数教师漏签忘签。 (3)、组织学生参加"板桥杯"名著阅读竞赛活动,三人次获奖。 (4)、完成"泰州师说"、"教学新时空"等相关工作。 二、需要强化的工作举措: 1.强化集体备课,推行学案的使用。充分发挥集体备课的优势,发挥集体教学智慧,组织教师深入钻研教材,认真研究教学方法,根据学情设计出科学、适用的教案。建议教师使用学案,倒逼学生预习,提高教学效果。 2.加强教学常规的检查。尤其要抓好各年级教学管理(含集体备课、听课笔记、教案作业的检查记录、各类计划总结以及教研资料)的检查,并作为年终考核的重要依据。 3.加大教研活动力度,不断探索新的教学模式和教学方法,加大检查性听课的力度,进一步规范课堂教学行为,不断提高课堂效益。 在今后的工作中,教导处要不断提高自身业务素质,以自己的良好形象鼓舞和感染周围的教师和学生,与全体教师一道,同心同德、尽心尽力、兢兢业业干好本职工作,力争使我校教育教学工作再上一个新台阶。 2019年11月22日