人教部编版小学一年级语文姓氏歌导学案

　　2《姓氏歌》导学案
　　【学习目标】
　　1.通过儿歌诵读，认识＂姓、氏、李＂等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写＂姓、什、么＂等7个字。
　　2.正确朗读课文，背诵课文。
　　3.能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
　　【学习重点】
　　1.通过儿歌诵读，认识＂姓、氏、李＂等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写＂姓、什、么＂等7个字。
　　2.正确朗读课文，背诵课文。
　　【学习难点】
　　能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
　　【课时安排】
　　2课时
　　【学习过程】
　　第一课时
　　一、问题导入
　　1.小朋友，你知道你姓什么吗？今天我们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。
　　2.相关链接：中国到底有多少姓氏？
　　《中华姓氏大辞典》收入的姓氏多达11969个，其中单字姓5313个，双字姓4311个；三字姓 1615个，四字姓571个，六字姓22个，七字姓7个，八字姓3个，九字姓1个。
　　二、初读感知
　　1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
　　2.自读课文，出示自读提示：
　　请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
　　3.检查自读情况：指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
　　三、识字写字
　　1.出示会认字，引导学生识记、观察字形、读一读，并组词；
　　2.练一练，巩固学生字音的识记情况；
　　3.认识多音字，掌握不同读音所对应的不同含义；
　　4.检查识字情况：摘苹果；
　　5.理解词语：试着把词语和相应的意思连起来（不做重点，了解即可）；
　　6.出示会写字，引导读一读，并组词、造句；
　　7.引导学生观察字形，观察特殊笔顺在田字格中的具体位置及书写的要点，指导学生书写；教师范写部分重点字形；
　　姓：左窄右宽。右边＂生＂字部分第一横写在横中线上，最后一横最长。
　　么：撇在竖中线上起笔，在横中线上收笔。＂厶＂的折角不能太长，所以起笔的的撇要倾斜一些，穿过田字格的中心。
　　国：方框要写得方正，上下宽度要相等。＂玉＂的一竖写在竖中线上，中间一横写在横中线上。
　　方：＂横折钩＂ 要注意笔势的变化，起笔在中心点上，＂横＂要短，微微向右下方倾斜。
　　8.练一练，巩固学生对生字的掌握，能够正确书写。
　　四、指导朗读
　　有感情地朗读课文，读准字音，注意字的结构和组成。
　　五、本课小结
　　初读课文后，你感受到了什么？
　　示例：初读课文后，我感受到了中国人的传统姓氏文化。
　　第二课时
　　一、激趣导入
　　复习导入：用摘苹果的方法复习上节课所学的生字词。
　　二、品读释疑
　　1.随文讲解，理解文意：
　　（1） 你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
　　他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。
　　古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
　　①第一小节介绍了李、张、胡、吴、徐、许这几个姓氏。主要通过加一加和说偏旁的方法记住这些姓氏。
　　②仿写：照样子做问答游戏。
　　你姓什么？我姓陈。什么陈？耳东陈。
　　他姓什么？他姓章。什么章？立早章。
　　（2）中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……
　　①赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王属于单姓，诸葛 、东方、上官、欧阳属于复姓。
　　②词语间的停顿要读的紧凑，每组词末尾的字可稍微停顿，读出韵律美。
　　③省略号表明了什么？
　　＂……＂突出了中国姓氏的特点。
　　2.照样子做问答游戏。
　　你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。
　　你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。
　　3.我来说一说
　　你姓什么？我姓吕。什么吕？双口吕。
　　你姓什么？我姓何。什么何？单人可。
　　你姓什么？我姓钱。什么钱？金钱的钱。
　　你姓什么？我姓杨。什么杨？杨柳的杨。
　　4.练一练
　　照样子做问答游戏，并填空 。
　　你姓什么？我姓张。
　　什么张？ 弓长张。
　　你姓什么？我姓房。
　　什么房？户方房
　　你姓什么？我姓许……
　　5.主题延伸
　　你们班的同学有哪些姓氏，哪个姓氏人数最多，哪个姓氏人数最少？
　　我们班的姓氏有：___________________，人数最多的姓氏___________________，人数最少的姓氏是______________________。
　　三、本课小结
　　1.课文主旨：本文通过诵读《姓氏歌》，让我们了解中国人的传统姓氏文化，激发我们识字的兴趣。
　　2.本课小结：我们通过诵读《姓氏歌》，了解了中国人的传统姓氏文化。培养了我们热爱祖国文化的情感。
　　四、结构图示
　　出示结构图示，引导学生复述故事。
　　五、拓展延伸
　　推荐阅读：《姓氏歌》。
　　六、作业布置
　　板书设计：
　　课后练习
　　一、选择加点字的正确读音，画＂√＂。
　　姓氏(sì shì) 赵国(zào zhào)
　　大官(ɡuān ɡuàn) 一周(zōu zhōu)
　　二、看拼音，写词语。
　　shén me ɡuó wánɡ xìnɡ wánɡ shuānɡ fānɡ
　　三、字的组合。
　　木 言 弓 口
　　长 天 子 午
　　四、写出含有下面部首的字，并组词。
　　女 ( )
　　又 ( )
　　亻 ( )
　　囗 ( )
　　五、你问我答。(不会写的字用拼音代替)
　　例：你姓什么？我姓张。
　　什么张？弓长张。
　　1.你姓什么？________________。
　　________________？________________。
　　2.你姓什么？________________。
　　________________？________________。
　　六、阅读诗歌，回答问题。
　　姓氏谣
　　东方慕容和上官，
　　诸葛司徒与欧阳。
　　中华姓氏上千种，
　　单姓复姓遍四方。
　　不管你我姓什么，
　　中华儿女是一家。
　　1.用＂ ＂画出歌谣中的复姓。
　　2.＂遍四方＂的意思是( )
　　A.只有四个方向有。 B.祖国到处都有。
　　3.中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？
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　　参考答案
　　一、shì zhào ɡuān zhōu
　　二、什么 国王 姓王 双方
　　三、· · · ·
　　· · · ·
　　四、姓 姓名 双 双手 什 什么 国 中国
　　五、1.我姓吴 什么吴 口天吴 2.我姓胡 什么胡 古月胡
　　六、1.东方 慕容 上官 诸葛 司徒 欧阳
　　2.B 3.上千种、遍四方。