矫正幼儿偏食的三个秘诀 (矫正幼儿偏食的三个秘诀) 在矫正幼儿偏食这一艰苦时,我们采用家、园并行的双制度,经过长期调研,重复实践,探索出了一些方法,取得了很好的成效。 1、烹调疗法 请求幼儿园里的厨师和各位家长尽力践行以下方法: 1、调剂烹饪法:同样的食材有不同的的烹饪法,我们应经常变换煮、蒸、熬、炖、氽等方法,使食品软烂易嚼,孩子乐于食用。 2、变形变色法:我们要时常在菜的形色上做点装饰,吸引小朋友的喜好。譬如,可把孩子不爱吃的猪肝切成手枪、火箭、小兔等外形;用模型或蔬菜把饭装点成凯蒂猫或比卡丘;将炒饭加进青菜、蕃茄酱作点颜色变更等等。 3、食品掺杂法:事前不让孩子知道,在他最喜好吃的食品中掺进不吃的食品成分。比如把孩子不吃的羊肉、虾、芹菜等切成碎末,拌在菜里或拌在饺子馅中,开始少量,以后再逐渐增长,当增长一定水平后,就自然而然地养成习惯了。 4、餐具诱惑法:把孩子不喜好的食品放到可爱的容器中,不仅可以吸引孩子的留意力,也可大为进步孩子吃的意愿。 2、心理疗法 这是最基本的矫正方法,请求老师和家长共同尽力,运用好以下方法: 1、榜样示范法 老师、家长以身作则,不偏食、不挑食,要带着孩子吃,吃饭时总要对每种食品表现出很香、很满足的神色。同时,幼儿最喜好得到别人的嘉奖,可以在挑食的孩子眼前,大大嘉奖不挑食的孩子,从而使孩子因爱慕而积极地效仿。 2、亲身体验法 鼓励孩子做餐前服务,家长、老师可以运用他们好奇、好动的天性,让他们帮忙摆桌椅、端菜碟、分碗筷,甚至在做菜时让他们帮忙洗菜、拿佐料。在制作过程中,让孩子充足发挥其发明力,面对自己参与劳动所得的结果,孩子自然会大开胃口。 3、气氛营造法 不管是什么原因,家长、老师切忌在孩子进餐时恫吓、责骂或以其他方法处罚孩子,影响其食欲。要擅长营培养餐时的快活气氛,使孩子心境愉快,乐于进食。 4、理想鼓励法 孩子都有这样那样的理想,我们要因势利导。例如看到媒体上的足球运发动时,可以对孩子说"你看,这些叔叔的身体多棒,由于他们经常吃胡萝卜、白菜、鱼和肉,你长大了不是想当一名足球运发动吗?你可要从现在起开始吃这些菜呀!" 5、期待奖励法 孩子都愿看得到奖励。当一些孩子不爱吃蛋黄时,我们就许愿给他们买某种玩具,或者带他们到公园往玩,鼓励孩子吃下往。孩子吃了后及时表扬,并且一定兑现诺言,尽不失信。 6、喜好克制法 全面懂得偏食孩子的需求心理,当他不吃某种食品时,就停滞他以为最有喜好的运动,如看动画片、逛动物园等,这样孩子就会委曲忍耐不愿吃的食品,时光一久,就能收到成效。 3、生理疗法 这是一些辅助性的矫正方法,运用起来也能起到吹糠见米的作用: 1、控制点心与零食 很多孩子偏爱吃点心、零食,等到了正餐时光又吃不下往。古语说:"饥不择食。"饥饿时对过往不太喜好吃的食品也会以为味道不错,所以对点心和零食的给予要严加控制。 2、安排丰富的户外运动 家长、老师公道安排骑小自行车、玩球、跑步比赛等户外运动,以消耗其能量,增进其食欲。同时禁止孩子刚刚做完激烈运动落后食,由于此时是没有食欲的,要让他们洗洗手,宁静一会再吃饭。 3、及时预防治疗疾病 及时预防治疗幼儿的蛀牙、寄生虫病及其他疾病。由于有病也可以改变喜好,轻易引起偏食。