亲子课堂如何走进孩子的世界

　　导读：你的身高与孩子不一样，你的智力与孩子不一样，你的经历更是与孩子的经历有着天壤之别。理所当然，你所认为的客观世界，在孩子眼里也必定与你的想法有出入。心理学常强调共情与共鸣，当你与孩子看见的世界一样时，你才能走进孩子的世界。——Psy525.cn
　　把自己也变成孩子。父母是否拥有一颗童心，是非常重要的。童心未泯，才能抛开＂大人＂、＂父母＂等身份，才能更好地接纳孩子。当你接纳了孩子，孩子才有可能接纳你。
　　把自己也变成孩子。父母是否拥有一颗童心，是非常重要的。童心未泯，才能抛开＂大人＂、＂父母＂等身份，才能更好地接纳孩子。当你接纳了孩子，孩子才有可能接纳你。
　　和孩子密切相处。要了解孩子，要多跟孩子接触，从他们的语言及行为中了解他们的想法、喜好和内在需要。
　　注意孩子的反应与态度。现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有仔细地把孩子的话听完，孩子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深。
　　体会孩子的感受。当孩子在外面受了委屈，与好朋友或心爱的宠物分离时，他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一味地告诉他＂没关系，坚强一点＂，＂这没什么好难过的＂，会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受，若父母说：＂你很难过吧？我要是你也会有这种感受的。＂相信会有截然不同的效果。
　　了解孩子的发展程度。如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要求。这不仅让孩子觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线。
　　回答孩子的问话。孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：＂妈妈，你要不要去买菜？＂这个问题的真正意义其实是：＂妈妈，我想跟你一起去买菜。＂假如你知道孩子的真正目的，就可以说：＂是啊！你要不要一起去？＂孩子听了必定会很高兴。
　　避免用负面意义的说话语气。不能用＂我命令你……＂、＂我警告你……＂、＂你最好赶快……＂、＂限你在五秒钟内……＂、＂我数到一、二、三……否则……＂、＂你应该……＂、＂你真笨＂、＂你好环＂、＂你太让我失望了＂、＂不可以……＂等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。
　　经常变换新鲜的话题。这样能引起孩子的兴趣，例如：＂你猜猜看今天我发生了什么事？＂、＂你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙？＂、＂如果有一天，太空人真的不到地球……＂等问题，相信会比＂今天过得好不好？＂＂快乐不快乐＂更能吸引孩子。
　　充实孩子的生活经验。亲子对谈的题材，往往来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗等，都可以成为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。
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　　谢余芳
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