工会如何发挥教育职能培养职工立足岗位成长成才

　　摘 要：培养职工立足岗位成长成才，并全面提升职工职业素质是工会发挥其教育职能的具体表现。笔者作为工会工作人员，经过长期的研究和工作发现，只有通过不同的激励方式才能让员工真正的能立足于岗位成长成才。所以本文将着重从员工的技能激励、创新激励等不同方式全面提升员工的职业素质，让员工能从激励中打开工作的具体方法。最终培养目标要让电力企业员工的培养起到合适作用，将电力企业的员工培养成精通多技能的复合型人才是全面提升员工职业素质的基本方法。
　　关键词：培养职工；立足岗位；人力资源
　　一、工会的教育职能对电力企业员工的有利影响
　　我国目前的电力企业发展处于一种进步的瓶颈时期，如何对员工进行思想教育是我国目前很多电力企业以及工会考虑的重要问题。根据工会的职能来看，工会除了维护员工的基本权益之外还要加强对员工的思想教育工作，使员工能更好的服务单位，为自己负责。目前电力企业的人员分化严重，人员的冗杂造成工作人员良莠不齐，不易管理。其次是高素质人才的缺乏，让电力企业的发展进入到一个瓶颈中，不易突破。再次，由于很多工会对员工的基本教育存在着不到位的现象，导致了员工并没有立足于个人岗位进行全面发展。
　　这一基本状态的形成是由多方面的原因造成的。第一，管理层的分割管理，在不同员工承担不同任务的同时不能让员工之间进行有效的沟通，让任务显得单一化，独立化，无法形成各个部门之间的化学反应。第二，对员工的激励制度建立不够完善，很多员工的思想处于一种放松懈怠之中，这更是电力企业发展问题的主要原因。综合来看，电力企业发展的现状主要是由于企业职工的工作现状影响的，所以，加强电力企业职工的思想教育也是目前绝大多数电力企业的工作重心。
　　二、工会开展不同的教育活动加强员工培养
　　1.利用技能竞赛方式培养员工的爱岗精神
　　笔者认为，对员工爱岗精神的培养应该归结于员工的主动，并不是被动的执行。由于现代化技术的发展造成了很多工作任务的单一化、独立化导致一些工作人员对电力技能的不熟练。具体到我们电力企业来说，加强员工的爱岗敬业精神就要从员工的工作技能掌握情况出发，利用技能的比拼加大员工对本职工作的探索和了解。
　　2.利用技术创新奖励措施对员工进行立足本岗位的培养
　　除了对电力企业设备的了解使用外，还要培养员工能够立足于本岗位的精神。员工立足于本岗位的精神不仅为企业提供了稳定的工作人员，也为员工本身的稳定提供了条件。所以培养员工立足于本岗位的精神是为企业文化和企业氛围添加重要内容的方法。对于员工来说，创新是需要得到欣赏和奖励的，并不能只是以企业的名义提出创新的理念而没有实际实施行动。笔者认为，工会提供技术创新奖励是对员工立足于本岗位进行创新思维和创新工作的激励，对员工的基本工作热情有极大的帮助作用。工会采取这一具体措施实质上让员工对本职岗位加大了了解力度和心血投入，这样，员工的创新能力才能深度挖掘和培养。也更能让员工在立足于本岗位的情况下深入了解工作理念，提高工作效率。
　　3.利用技能培训的形式进行员工的思想素质培养
　　工会对员工思想素质的培养可以当做是技能的培养，而不能仅仅以思想教育课程的开展为手段。如何能让职工立足岗位成长，全面提升职业素质呢？笔者认为，对电力企业员工的培养应以博为主，将电力企业的员工培养成精通多技能的复合型人才是全面提升员工职业素质的基本方法。所以利用技能培养提升员工的思想素质是对员工思想素质培养的一种积极方法。也是一种有力的改革措施。
　　三、工会的教育职能的具体分析和论述
　　根据分析可以发现，现代电力企业一般面临着两个问题，一是人才的培养，一是人才的流动趋向的把握。这两点在工会看来，都是教育职能的延伸和应用。作为工会的工作人员，笔者认为，对员工要进行爱岗敬业，立足岗位，提升自己的培养。这是工会的基本教育职责，也是工会的教育职能体现。
　　从经济学的角度来说，员工对于企业和自身的发展有着自己的衡量标准，改变员工这一标准是不现实的，但是，工会可以利用教育职能对员工进行思想素质教育，并利用具体的方法进行特殊的培养。这样，对员工来说，对于企业的奉献就成为了自己的沉没成本，所以员工会为了企业的发展更多的奉献自己的智慧和力量。这对企业的发展来说，也具有极为重要的意义。
　　结语：培养职工立足岗位成长成才，并全面提升职工职业素质是工会发挥其教育职能的具体表现。笔者作为工会工作人员，经过长期的研究和工作发现，只有通过不同的培养方式才能让员工真正的能立足于岗位成长成才。比如对员工的思想素质培养、爱岗敬业培养、立足岗位培养等。然而，工会对员工思想素质的培养可以当做是技能的培养，而不能仅仅以思想教育课程的开展为手段。而是需要树立员工的积极思想，让员工深入理解＂爱我企业，强我企业＂的基本思想，让员工学会做企业的主人，才能真正立足于岗位成才。
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