二年级上心理健康教案第九课

　　教 学
　　内 容
　　9自己收拾房间
　　课 型
　　新 授
　　教 学
　　目 标
　　1.通过学习，让学生知道收拾房间的作用
　　2.能在生活中自收拾房间。
　　教 学
　　重 点
　　难 点
　　通过学习和本课的活动，使学生能在生活中自收拾房间。
　　教 学
　　方 法
　　表演法、讲授法
　　教 学
　　用 具
　　多媒体设备
　　备 课
　　教 师
　　孙 卓
　　授 课
　　教 师
　　孙 卓
　　教 学
　　过 程
　　教师活动与学生行为
　　二次备课
　　一动动小脑筋
　　二知识的海洋
　　三想法你我他
　　四心灵小游戏
　　五大家一起来
　　1.师生交流，你会主动收拾自己的小房间吗？
　　2.你都是怎样收拾的？把你收拾房间的方法与心得与同学之间相互交流。
　　1师：收拾房间在实际生活中有什么作用？
　　收拾房间对我们自己有什么作用？
　　2.学生谈自己的想法。
　　3.师小结：自己能做的事情要自己做，特别是自己的房间，自己能收拾的话一定要自己做。
　　4.情境表演：把学生的衣服、鞋、书包等布置成一个房间的样子，让学生去整理，收拾。看谁收拾得快。
　　师：说一说，你有哪些收拾房间的好方法？
　　生：同桌或小组相互交流，汇报
　　画一画：请你来整理：把图中左边的物品放到右边的虚线框里。
　　教师引导学生完成教材中的图中的作业。
　　不要只收拾自己的房间，和爸爸妈妈一起收拾家里的其他房间吧！
　　板 书设 计
　　9自己收拾房间
　　改善我们的生活环境
　　收拾房间 锻炼我们的处理能力
　　减轻父母的负担
　　培养我们的责任感
　　教 学
　　反 思