我是班长,忙碌的班长。 小学里,我努力了六年,终于从"小组长"一路攀登到了"副班长"。每天仰望着班长的荣耀,仿佛比班主任还威武。我在对"班长"的崇拜中毕业了。 上了初中,一开学,我竟然被选为"临时班长"。虽然是临时的,但在心底深深感谢班主任圆了我的"班长梦"。 为了向老师、同学证明自己,我努力学习,积极工作。终于在进校第一次月考后,以年级第二的成绩,把那个碍眼的"临时"去掉了。然而,正是从那天开始,我作为班长的"噩梦"开始了。 从此,越来越多繁琐的事向我涌来。去文印室拿卷子等资料啦,去教务处拿名单、粉笔啦,去政教处拿印章、通知啦……要命的是,这些地方都在五楼六楼,而我们的教室在二楼,有的还不在同一栋楼。课间,看到哪个学生总是上上下下地跑,那准是哪个班的班长。上课前,我还得去老师办公室看看有没有作业本要拿,有没有什么事要做,两条腿基本都像上紧发条似的。 记得有一次下课,我刚捧着一大摞数学作业颤颤巍巍地从数学老师办公室出来,班主任正好看到我:"去文印室把复习的讲义拿过来。"我赶紧吩咐组长发作业,自己"噔噔蹬"跑去六楼文印室,路上又被生物老师拉 住,"哎,那个谁,帮我到教务处去拿一下你们班的名单。"夹着讲义、拿着名单还没出教务处,教务处的李主任又从后面叫住我,"通知你们七年级所有班班长,下午到教务处开会。"我的天,送完讲义和名单,又风风火火跑到各个班通知班长下午开会。上课铃响了,我气喘吁吁跑到班上,上气不接下气地喊:"起立!" 我向班主任诉说了苦恼,"在我的想象里,班长应该是一声令下,全班同学就会执行命令,我则应该是运筹帷幄、指挥若定,而不是如此狼狈……"班主任说:"班长是一个忙并快乐着的职位。" 期末考试结束了,我舒了一口气:终于能歇歇了。回校那天,评比优秀学生干部。出人意料同学们都推举了我,就连那些调皮捣蛋的、被我送老师那去的,也把票投给了我。看着他们认真严肃地读着推荐理由时,我不由得感慨万分。 令我印象最深刻的,是我同桌的推荐理由:"班长平易近人,平日里为班级服务毫无怨言,成绩优秀,经常耐心解答我们的问题,值得学习。所以我推荐班长为优秀班干。" 那一刻,我觉得再苦再累都没有关系,同学们的肯定就是我的动力。那一天,我终于明白了"班长"的真实含义:有责任、有担当,忙碌着也快乐着。