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民族思想政治教育的基本方法及其运用


  摘要:随着我国政策的不断发展和进步,教育领域也得到了很大的改革,越来越多的少数民族学生进入高校接受教育,学习知识,可以更好地促进各民族之间的团结,在构建和谐社会中发挥更大的积极作用。所以目前来说对于高校的少数民族学生的思想政治教育与管理具有十分重要的意义。下面我将对高效的少数民族学生的思想政治教育方面以及实际管理方面做出一些分析和探讨,希望能对我国高校对于少数民族学生的教育做出一些实际贡献。
  关键词:高校的少数民族学生;管理;思想政治教育
  一、现在我国的高校对少数民族学生的界定和实际管理状况
  现在来说在我国高校就读的大学生除了汉族以外的其他五十五个少数民族大学生就是我们所说的高校少数民族学生的群体。这个群体有很多明显的特点:他们的家乡大多都是经济没有得到特别好的发展的少数民族地区,一直以来接受到的教育都是在少数民族地区接受的,对本民族的语言也可以熟练的掌握和运用,在生活的各种文化方面和日常交往的礼仪方面也是各自有各自的不同之处,他们之中绝大部分都对自己本民族的信仰特别虔诚,还有一些虽然自身的身份是少数民族,但是从小到大都生存在汉族的环境当中,这些大学生相对于其他从少数民族环境成长起来的同学来说可以更好的融入到大学集体的新环境之中来。
  自从二〇〇〇年《关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若干意见》被教育部发布一直到今天,从整体的角度看来我国高校对于大学生西乡政治的教育工作有着明显的成效,学生的自身素质也在不断的提高,但是正对少数民族学生的思想政治的教育工作还是应该更加的重视起来。从目前的实际情况来看,高校中的少数民族学生在管理方面依然存在着一些问题,这些问题有各自的宗教信仰之间存在的差异,不同地区不同的生活习惯,每个民族的不同礼仪和一些忌讳的事情等等,通常一开始都是一些小问题,但是后来往往会逐渐严重,甚至有些违法乱纪的行为在其中出现,而且在少数民族学生们的心里方面也存在着不适应新型的学习生活环境的问题。
  二、关于如何合理的对高校少数民族学生的特殊性进行分类
  要想从实际上做好少数民族学生的思想政治工作,那么首先要了解少数民族和汉族之间的一些差异产生的特殊情况,这些问题如果从大体来讲可以分成三大类,也就是少数民族学生们的学习、日常生活以及各自不同的宗教信仰:
  (一)高校少数民族学生在学习上产生的特殊性
  少数民族地区与汉族地区相比来讲,教学的质量方面就比较不好。有很大一部分少数民族的学生从小以来受到的教育都是在少数民族地区的教育,他们中有很大一部分都是得到国家的政策得到特殊的优待才有机会来到大学读书的。虽然有一部分的少数民族学生因为个人有很高的天分,所以在专业学习方面较为优秀,但是在信息和语言交流方面的能力就和汉族学生有一定的差距,这些原因都会对少数民族学生在大学的正常学习有一定的影响。能被大学选入的少数民族学生在自己的民族地区都应该是数一数二的尖子生,但是来到大学实际学习的时候很有可能相对失色一些,这就对少数民族学生的心里造成了落差,而这种落差需要很艰苦的努力才可以弥补,这就有可能对少数民族学生的信心造成一定的影响,甚至影响到少数民族学生的正常学业。
  (二)文化冲突的特殊问题
  不同的民族文化和地理历史条件为少数民族学生提供了不同的母语、不同的饮食习惯、禁忌和礼仪。例如,对于家庭来说,特殊的地理环境和气候条件,少数民族学生有聚集大量饮酒、喝酒、打架斗殴的习惯,这是目前少数民族学生管理问题最严重的问题之一。
  (三)不同宗教信仰导致的问题
  高校是人才培养的摇篮,是党的重要思想政治教育阵地,崇尚自然科学,崇尚无神论,是我们的指导方向,也是维护宗教信仰的自由。
  三、对于管理高校的少数民族学生的一些建议
  (一)在少数民族对新的环境进行适应时要给予一定帮助
  学校在对高校的少数民族学生进行教育时应该进行适当的帮助与扶持,从而使他们尽快的适应新的教学方式和校园环境,从而更好的提升整体的教学效果。对于一些少数民族学生并没有系统学习过的一些课程应该专门开设相应的班级来进行基础的教学,比如英语和计算机等少数民族地区可能不具备实际教学能力的学科,这样有助于老师更好的了解他们的真实水平并且因材施教,针对性的对少数民族学生所产生的一些实际问题进行专项的讲解,这样可以更好的提升少数民族学生的学习效率。
  (二)要求教师们自身对少数民族的一些文化有一定的了解
  辅导员要对少数民族的同学给予更高的重视程度,对每位同学的民族特点进行一些基本的了解,对各个民族的一些基本常识也要有所涉猎。如果要想和高校的少数民族学生更好的交流和沟通,那么就要对学生们的一些信仰和一些生活习惯有一定的了解。
  (三)对于少数民族的一些重要傳统节日可以组织同学们进行庆祝
  对于一些有重大意义的少数民族传统节日学校可以组织一些活动大家一起来庆祝,在少数民族的节日没有忌讳的情况下汉族的同学也可以积极的参与进来,这样可以使汉族学生与少数民族的学生之间可以得到更好的交流,促进汉族与少数民族之间的友好发展。而且学校还要对一些少数民族的重要节日向大家普及,使大家能够更好的互相了解,互相尊重,使校园的整体文化更加和谐,美好。
  四、结语
  中国是一个统一的多民族国家。在科学发展观的指导下,要实现中国的经济社会事业,促进我国团结和繁荣的健康和快速发展,全面建设和谐社会,必须大力加强学校教育工作的民族团结。高校学生管理工作是高校学生管理工作的重要组成部分,是如何将少数民族大学生群体规模扩大到更科学有效的管理,实现少数民族人才的培养,促进高校和谐校园的建设。
  参考文献:
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