新时代校园文化建设面临的挑战和对策
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摘 要：本文主要分析了新时代职业院校校园文化建设的现状、存在的问题，针对问题提出了相应的解决策略。
关键词：职业院校 校园文化 问题 策略
校园文化是校园精神的内在表现，可以体现一个学校的校园风气。所以在建设职业院校时，要充分发挥校园文化的作用，对学生进行思想政治教育，在新时代的背景下，建设出具有特色的校园
文化。
一、新时代校园文化建设面临的挑战
1.建设制度不健全
对于职业院校来说，有的学校并不重视校园文化的建设，有的学校进行校园文化建设只是为了学校美观，并没有多余的目标和动力，所以校园文化建设没有明确的计划可以执行。校园文化的建设主要体现在学校的价值观念和精神风貌方面，会影响学生的价值取向和思维方式，还可以影响在学生的精神品质方面。职业院校一般是轻视校园文化的建设，而注重学生学习成绩和技能的提高，注重教师的教学质量。校园建设要注重文化氛围的培养，还要注重物质文化的投入，培养出学生的人文精神，让学生有积极向上的思想，注重校园学风的建设。
2.文化建设缺乏创新能力
职业院校校园文化的建设一直处于被动发展的阶段，然而学校文化容易受到新时代思想的影响，尤其是当今网络文化如此盛行，校园文化建设很容易被带偏，也容易出现千篇一律的现象。职业院校的校园文化建设缺乏特色，文化建设也缺乏创新性，校园活动的建设也逐渐偏向功利性。学校的目的就是教书育人，立德树人，所以学校中最重要的就是教师，目前，很多职业院校倾向于聘请年轻教师，他们一般不具备丰富的教书经验，需要一定的时间进行成长。年轻教师的主要思想一般都是重教书、轻育人，他们认为只要让学生把知识学会，其余的事情就跟他们没有什么关系了，其实这种想法是错误的。教师是引導孩子建立正确人生观的重要一环，要教给学生人文精神，让他们充满科学探索精神。教师也是校园文化建设的重要组成部分，学校可以通过教师来弘扬学校的教学理念，将教师放在文化建设的主体上，充分发挥教师在校园文化建设中的重要作用。
3.校园文化建设缺乏特色
校园文化的核心内容就是学校精神，也就是学校展现出来的生命力和凝聚力。现在学生都比较浮躁，很少有人能够静下心来去学习知识，更别说了解一个学校的校园文化了。随着社会的快速发展，人们也越来越倾向于物质化，对于精神层面的追求越来越少，有的学生急功近利，有的学生眼高手低，有的学生好高骛远。为了减少这种现象的发生，学校应该重视校园文化的建设，让学生学会去追求人文精神，致力于提升自己的精神层面。现在的职业院校主要是为了吸引更多的学生，校园文化建设也就是在校园里面拉个横幅，写上几个大字，这种没啥作用的建设不会对学生产生影响。我国的职业教育已经迈入国际时代，对于学校文化的建设也应该重视起来，打造具有自己特色的职业院校，培养有特色的人才，让教师和学生都感受到文化的号召力。
二、职业院校校园文化建设策略
创新是一个民族进步的灵魂，是人类文明发展的不竭动力。翻阅人类文明发展史，从茹毛饮血、钻木取火到当今信息时代，布满了人类创新的足迹。创新是新的第一生产力，对于加快建设世界一流学科和一流大学，提高我国大学校园文化建设水平，增强国家核心竞争力，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
1.建立创新制度，促进校园文化建设
建设具有中国特色的职业教育体系，就要发展出不同风格的校园文化，让职业校园文化得以发展和传承，一个学校校园文化的形成需要很长时间，经过历史的沉淀和知识的累积，逐渐形成了独具特色的校园文化。在建立校园文化时，我们需要建立一定的制度加以保证，让职业文化有一定的发展空间，鼓励校园文化进行创新。校园文化的建立有利于学生的学习，可以推进职业院校制度的进一步创新，对于校园文化的创新机制，我们提出了以下几点建议：第一，建立健全的管理制度。一所学校要想发展下去就要建立完善的管理制度，保证学校政策实施的公开公正，对学生和教师实现民主管理。学校要不定时地收集学生和教师对于学校管理的建议，吸收著名学校的管理经验，对学校的管理制度进行创新，坚持人人平等的原则，建立一个有利于学习的校园氛围，让学生能够身心愉悦地进行学习。第二，增强各个学校之间的联系，共同促进校园文化的建设。可能学校在建设校园文化时，为了让自己的校园文化有特色，会自己去进行文化建设，但是现在的时代是一个共享的时代，教育资源的共享可以让学校更好地发展下去。学校之间也要加强联系，可以时常举办学校之间的比赛或者是活动，在活动中吸取经验，优劣互补，学生也可以在这样的活动中找到自己的不足，更加自觉地遵守校园准则，遵守学生行为规范。学校也可以建立文化展示长廊，开展多种多样的文化活动，让学生接受人文精神的熏陶，形成更高尚的精神品质。第三，建设学校文化库，方便学生了解学校文化。在社会主义现代化的时代，我们越来越重视大数据的传播，智能数据库已经是学校发展必不可少的东西，学生可以在这个数据库上了解学校的任何信息，学校也可以在这个上面发布重要的信息，建立人才培养基地，参与各个学校之间的科技研发，增强各个学校之间的联系，甚至还可以担任国际任务，是学校进行交流必不可少的途径。学校也可以聘请著名的专家学者来学校发表演讲，传授建立数据库的重要方法，以此来促进职业院校文化建设的创新。
2.坚持用社会主义核心价值体系统领职业院校
经过调查发现，现在学校在建设校园文化时，并没有跟社会的发展联系在一起。我国目前正处在中国特色社会主义建设的新时代，要想发展校园文化，就要坚持社会主义核心价值观，坚持以人为本的理念，丰富校园文化建设的内容。但是社会风气也会对校园建设产生不好的影响，举例说明，随着国际化的推进，各国的文化相继涌入，对我国的传统文化造成了很大的冲击，外国的价值观念有时候跟我们的不太一样，这就容易对学生产生误导，让学生产生崇洋媚外的心理。所以，在建设校园文化时，要着重强调新时代中国特色社会主义思想体系，让学生坚持社会主义核心价值观，培养学生正确的三观，培养学生积极向上的精神，营造一种好的学习氛围。
3.重视职业院校校园文化建设并将其纳入学校发展规划
随着社会的发展，学校建设的主要内容逐渐发生了改变，由之前的注重学生的学习成绩慢慢向校园文化氛围转向，学校不能为了提高学生的学习成绩就对学生进行严格的要求，学校要做的是让学生主动去学习，实现学生的主体地位，丰富学生的课下生活，为学生建造良好的学习环境。所以学校要将文化内容中的思想政治内容加入到学校的长远发展中，建立起学校长期可实行的教育体系。校园文化是依附于学校而存在的，只要学校有着自己的发展特色，学校的特色校园文化就很容易形成。但是如果学校只是跟随别人，丝毫不进行创新，就很难形成独特的校园文化。学校在建立发展目标时就要把校园文化规划进来，这样方便计划的实施，要对校园文化建设给予足够的重视，充分发挥校园文化建设的影响。
4.确立职业院校校园文化建设的基本原则
校园文化的特點就是多样性，它的形成不是一朝一夕，也不是一个人或是一个部门就可以做到的，它需要学生的努力和学校部门之间的通力合作。职业院校的文化建设跟学校的每一个部门都有着很大的联系。好的校园文化可以让师生受益，可以提高学生的思想道德品质，让学生成长为一个正直的人。因此，职业院校要明确建设良好校园文化的理念，要让师生共同参与建设，学生明白自己是组成部分之后，会贡献出自己的力量，建设更好的职业院校校园文化。
5.加强职业院校校园网络文化建设
随着信息化的快速发展，互联网技术也走进了我们的生活，校园网络文化建设也应该受到学校领导的重视。网络是一个开放的平台，任何人都可以在上面发表自己的看法，但是网络上鱼龙混杂，学生极易受到不良信息的影响，所以学校加强校园网络文化的建设，向学生宣传社会主义核心价值观的重要作用，保证职业院校的互联网建设可以正确引导孩子的观念。我们还可以在网络上弘扬我们的历史文化，让每一位学生都增加民族意识，增强民族自豪感和认同感。当网络上出现了一些不好的言论时，及时给学生树立一个正确的舆论导向，减小网络给学生带来的消极影响，保证学生能够健康成长。
三、结语
职业院校的校园文化建设不是简单的一句口号，需要有大量的财力和制度来进行保障。但是，现在的职业院校并未真正了解到这个意义，仅停留在表面层次，还没有重视校园文化的建设。这会使职业院校的校园文化建设一直处于低迷状态，无法发挥其重大作用，所以要提高学校对于校园文化的重视度，让人们明白校园文化的作用，进而实现学生的全面发展。
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