一般说来,孩子们在13岁上下,就刚开始进到青春发育期,不管在生理学上還是在心理状态上,都是产生大幅度的变化。心理状态上面造成性萌动,刚开始慢慢体会来到异性朋友的诱惑力,并且将会采用含有性爱颜色的行動,如表白情书、单恋或交异性朋友等,父母和老师应当及时处理孩子的这种变化,正确的多方面正确引导与文化教育。 那麼如何及时处理孩子的性萌动呢?孩子的性萌动是有足迹可寻、有端倪可察的: 留意孩子的性生理变化。孩子进到青春发育期之后,第二性征刚开始出現,女孩子出現经期,人体刚开始丰腴,胸部刚开始生长发育;男孩子刚开始有频繁遗精状况,声线变宽,胡子和喉节刚开始出現这些。 孩子刚开始爱穿着打扮,特别是在女孩子。 学业成绩忽然降低,这表明她们心里另有隶属,因而分散化了学习的集中注意力。 由爱说爱说笑越来越缄默起來,好像在想心事,乃至心事重重的。 对一些性爱剧情的小说集、影视制作刚开始有兴趣爱好,但通常悄悄地看。 有时候会有不知道来处的电話或信函,信封袋上都不注明寄处,只写上"内详"等文本。 有时候回家了过晚,有时候不表明原因或推托。 零用钱刚开始不足用,向父母需要钱却沒有一切正常的原因。 把自身的抽屉锁上,有时候悄悄地写些哪些,好像有哪些密秘。 暖心小嘱咐: 对孩子特发性文化教育应适度,做早了孩子不明白,做迟了或许就普攻了,因此做为父母,要及时处理孩子的"出现异常"。