嘟嘟熊学写作文

　　每当老师读同学的优秀作文时，嘟嘟熊总是很羡慕(xian mu)，他做梦都想老师读的是他的作文。
　　在饭桌上，嘟嘟熊对妈妈说：＂妈妈，什么时候，老师也能在班里读我的作文就好了!＂
　　＂想法很好啊!你多向作文写得棒的同学学习吧!＂熊妈妈一脸灿烂地看着嘟嘟熊。
　　＂如何学习呢?＂嘟嘟熊疑惑(yi huo)道。
　　＂来，你跟我来。＂放下碗筷(wǎn kuai)，熊妈妈和嘟嘟熊一起来到了电脑旁，妈妈打开了一位小朋友的博客。
　　＂哇，这么多优秀的博文哦!这篇写的是校园故事，好像写的是我身边的事呢。那篇是童话，想象力好丰富哦!＂
　　嘟嘟熊一篇篇地读下去，边读边发感慨。
　　＂好了，今天先到这里吧!＂妈妈提醒嘟嘟熊在电脑前时间不能太长。
　　嘟嘟熊恋恋不舍地下了博客：＂妈妈，我以后还要来学习。＂
　　＂好的，你发现这位小朋友的博客有什么特点吗?＂
　　＂写得很好!＂
　　＂还有呢?＂
　　＂几乎每天都更新。＂
　　＂哈哈，说到点子上了。每天都更新，说明什么问题呢?＂
　　＂说明他很爱写作文，很勤奋。＂
　　嘟嘟熊与妈妈又交流了一阵，嘟嘟熊感觉热血沸腾(fei tenɡ)，收获很大。
　　第二天，熊妈妈带着嘟嘟熊来到了小鸭家，小鸭此时正在雪地上写着什么。
　　＂小鸭，你在写什么?＂嘟嘟熊问道。
　　＂天刚下了大雪，我有点感想，把它写下来，就成了作文。＂
　　＂哦，感想?作文?＂嘟嘟熊一边想着一边继续向前走去：＂妈妈，生活中有很多这样的小事，我也有感想，只不过没有记录下来，所以时间长了就忘记了，以后我也得向小鸭学习。＂熊妈妈欣慰(xīn wei)地笑了。
　　接着，他们走过小鸡家门外，鸡妈妈正领着小鸡捉虫子。小鸡不时提出问题，鸡妈妈耐心回答。
　　＂小鸡怎么问得那么仔细啊?＂
　　＂因为小鸡是个爱学习的孩子。小鸡也爱写作文，小鸡常把这些细节写下来，就是一篇好作文呢!＂ 嘟嘟熊听完妈妈的话，点点头，拉着妈妈的手就要回家。路上，他还看到小狗在院子里读书。
　　＂妈妈，我也有篇作文要写。＂嘟嘟熊对妈妈说。
　　＂什么作文?＂
　　＂就是昨天和今天我看到的，想到的，题目就叫《嘟嘟熊学写作文》。＂
　　到家后，嘟嘟熊展开作文本，认真地写起来。他想，自己以后一定要像作文优秀的小朋友那样多写多练，像小鸭小鸡那样多观察，多思考，像小狗那样多读书。