风中舞蹈的落叶是对秋的眷恋,零落而美丽, 心中绽放的花朵是对人的追忆,永恒而美丽。 ——题记 美,像毒皇后的那面镜子,可以看透人那颗热情跳动的心,可以看出那心中的一缕情丝;美,向天空中那孤寂而永恒的星星,散着微光,把梦照亮,从不会因为孤立而悲切。因为,它的美,无人不知。美,是永远,永远的牵绊…… 我的心中有一朵娇艳,冷傲的花儿,盛开的是最美丽的人。 那年秋天,落叶像一只只绚丽多彩、新奇、孤芳自赏的蝶,像一个迫不及待归来的孩子,漫无目的,漫天飞舞。金色的样子,在我的脑海挥之不去…… 我们又换了老师,同学们一个个心急如焚地期待着教室门口那即将出现的身影。我有些沉不住气,心想:老天爷呀,来个好老师吧!我双手合十,默默祈祷,我的的美梦成真。 终于,门外响起了一片有节奏的"嗒嗒"声,不像刘老师那样拖拉,也不像张老师那样沉重,是一种轻松、令人愉悦的响声。她的出现,像一只幸福的精灵,把快乐传递给了我们。我注视着她的侧影,惊呆了似地张大嘴巴:那飘逸的长裙,散发着淡淡清香;长长的柔顺的秀发,随意散落在肩头;白皙的双腿,像那来自冰雪之国的女王,总之,她给我的第一印象就是——美艳。 老师走上讲台,转过身来。那张小巧精致的脸,庄重又略带俏皮的双目,细长乌黑的眉毛,还有那张只能含的下一颗葡萄的小嘴,清晰地呈现在我的视线里。我屏住呼吸,目不转睛地盯着这位标准的明星老师。好在有风吹来,否则,我那垂涎三尺的口水……老师扫视教室一周,嘴角漾起甜甜的笑,用悦耳动听地声音说:"同学们好,我是大家的新语文老师兼班主任,希望我们相处融洽,同时也希望和你们成为亲密的朋友!"说完,她朝我们深深鞠了一躬。我们拼命地鼓掌,掌声一浪高过一浪,老师的脸上绽开两朵淡淡的红晕。"我姓李,大家叫我李老师吧。"我们又用掌声回应。 李老师成了我们公认的"班花"。我们喜欢上她的课,也喜欢她在上课时,发丝向下倾斜,注视着我们写作业。我成了她的得意门生,每次上课看到我举起的小手时,她都会赞赏地点一点头。 落叶纷飞的日子在时间的流里旋转,炎炎夏日如约而至。那个酷热的午后,我的心想静都静不下来,教室里的电风扇有气无力地转动着,稿纸上演算的嘈杂声不绝于耳,那些讨厌的数字,枯燥的数学问题,使我变得更加心神不宁,烦躁不已。我的同桌却是一个安安闲闲——能从内心散出凉风来的人,他几乎听不到我说话,只顾自己在那里与古怪的数学抗争。 上课了,我把那些看都不想再看的数学课本扔进书包,拿出语文课本,安静地等待着李老师。老师进来了,我满心欢喜,可老师布置完任务又出去了。我压制住自己不知从何而来的火气,仿佛有什么人说出一句话,我就会发狂。我的同桌问了我一道题,我尽量使自己的语气保持平静,给他讲解了那道题。 老师出现在讲台上,拿起课本,准备抽查。我高举着手,酸痛的感觉传入我的手臂,而老师却选中了我的同桌,我的同桌慢腾腾地站起来,支支吾吾地不知所云。可是,这道题我刚教给他呀,他怎么一会儿就忘了呢?我有些骄傲地说:"老师,别让他说了,说什么都听不清,为什么要浪费时间呢?"我像只高傲的大公鸡一样瞥了一眼我的同桌,满不在乎的我发现他的眼里竟溢满了泪水。老师惊讶地看了我一眼,她刚才那种耐心的神情不见了,取而代之的是一种愠怒,清澈的眼里充满了困惑与失望。我并不知道她为什么会这样,还是理直气壮地站着。"冀妍臣,你令我感到失望,没有想到你竟然会这样无礼,他一时记不起,说不清,自己也很着急,你这样冒失伤害了他的自尊心。如果我是你,我会听他把话讲完。不管多久,这是对一个同学的尊重!"老师的声音透着严厉。我慌了,一时竟不知所措,我的良心在受审,我的脸烫得很,真想找个地方把自己藏起来。 那堂课,我在谴责中度过,老师那颗纯净的心让我感受到了人间大美,这种力量化解了我心灵中的污垢。我深深地感受到了对别人不礼貌是我的不足,对别人的不尊重是我的不足,是李老师在我目中无人时成功地将我挽救回来。谁知那堂课后,李老师便生了病,直至考试都没有回班。我心中不禁空落落的,失落感比任何时候都强烈。但想起老师那次对我的教诲,我的内心又充满了力量。老师的美,就像那黑夜里的萤火虫点亮黑夜,点燃我思想的火花,引领我走向光明。老师的美,就在我心中绽放了一朵娇艳、芬芳、洁白的花,沁人心脾。 那个落叶飞舞的深秋,零落而美丽,那个娇艳高照的午后,永恒而美丽,那个自以为是的我,会把这些美丽藏在心中。