小学学校年意识形态工作总结
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纳雍五小2020年意识形态工作总结
2020年，我校党支部、德育处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央和省市县委关于意识形态工作的决策部署，扎实推进意识形态工作，狠抓各方面责任落实，现将我校意识形态工作总结如下：
一、重视组织领导、保障工作开展
我校高度重视意识形态工作，认真落实＂书记抓＂和＂抓书记＂工程。明确要求党总支部班子对意识形态工作负主体责任，党支部书记是第一责任人，宣传委员是直接责任人，协助党支部书记抓好统筹协调指导工作，党政班子成员根据工作分工，按照＂一岗双责＂要求，主抓相应的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负责。党总支部书记是学校的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。
二、制定工作措施、注重工作落实
党支部严格执行＂三会一课＂制度，扎实开展＂不忘初心、牢记使命＂主题教育，多次组织全体党员学习习近平总书记系列重要讲话精神和中国特色社会主义理论知识，启发全校教职工要以思想引领为核心，进一步深化理想信念教育，教育全体教师要做＂四有＂好老师。在学习《党委(党组)意识形态工作职责制实施细则》的基础上，进一步明确了学校领导班子抓意识形态工作的具体制度、办公室职责，以及一些具体状况的处置办法。按照党风廉政建设职责制和＂一岗双责＂的要求，学校领导班子与各级党员干部签订＂党风廉政建设责任书＂及相关的承诺书，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要资料纳入其中，进一步明确学校领导抓意识形态工作的具体职责，把意识形态工作作为考察评估的基本资料，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。深入开展＂搞好教育资助，助力脱贫攻坚＂活动，组织党员干部及教职工进村入户，开展脱贫攻坚教育资助及控辍保学工作。党支部书记率先垂范，围绕习近平总书记系列重要讲话精神及有关意识形态工作的重要论述、讲话内容给全体党员讲党课，增强党员党性意识，教育他们要为人师表、廉洁从教。全校把意识形态工作列入日常工作全过程，通过加强理论学习，进一步深化广大党员干部理想信念教育。设置共产党员示范岗，要求每位党员联系自己所教班级，重点负责学生意识形态工作，通过深入班级、组织召开座谈会等形式深入了解学生思想动态，确保时刻掌握学生思想动态。
三、采取切实措施、确保工作实效
（一）定期召开党员大会和教师例会，认真学习上级各项思想政治文件及学生管理新理念新要求。借助新媒体如微信公众号，学校微信群、QQ群等及时推送思想政治、法制教育、安全教育、心理健康等信息宣传疏导，强化思想教育,实时进行真诚沟通，不断提升党员干部和教师的政治素质和业务水平。
（二）通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地。本年度，德育处和教导处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
（三）利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行国旗下的讲话，内容更注重结合时事和学校生活实际，对学生进行思想、道德、理想、前途教育等方面的培养和社会主义核心价值观的教育，牢牢抓住思想教育的主阵地。
（四）加强网络意识形态安全工作，及时开展清网行动。开学初，学校成立了由学校党支部领导，中层以上干部、班主任参与的网络意识形态安全监管领导小组，要求相关责任人对涉及网络意识形态安全的校园主媒体（纳雍五小党支部交流群、纳雍五小工作群、纳雍五小班主任交流群、各班家长交流群、校园广播站、校刊《启航》等）的监管进行日常严密监管，发布与工作无关的信息，严禁发布违法违纪违规信息。要求：发布与工作无关的信息，及时制止；混进群的人员，及时踢出；发现舆情，及时上报。一年来，学校QQ、微信等各工作群正能量满满，未发现不良信息。
（五）强化校园图书、展板及墙体文化内容排查，严防不良思想渗透。为进一步抓实学校意识形态工作，坚定正确导向，为改革发展提供强大舆论支持，紧紧围绕服务经济社会发展大局，弘扬主旋律，传播正能量，防止西方不良思想的渗透和腐蚀，本年度，党支部制定《纳雍五小图书、宣传栏、展板审查制度》，并根据中共纳雍县委教育工作委员会《关于校园图书室图书涉及迷信、色情、暴力等排查清理出校园的通知》的有关要求，学校由党支部牵头，成立检查组，组织人员对学校图书室图书、各班级图书角流动图书进行认真排查。经排查，我校图书室和班级图书角没有发现涉及迷信、色情、暴力等的书籍，今后学校添置图书时，也将一如既往把好图书室图书的入口关，凡不符要求的图书，一律不得进入图书室；要求各班主任每天都要对本班图书角上柜图书进行把关，严禁不符合要求的图书在班级图书角上柜，教育学生如发现涉及迷信、色情、暴力等图书，及时向老师和学校报告。
四、意识形态工作中存在的问题
我校在意识形态领域还存在一些与时代发展不和谐的地方。如：少数教师的思想观念与加快发展的形势不相适应，少数教师大局意识、集体观念淡薄，要加强社会主义核心价值观再教育；宣传工作的队伍建设和理论水平有待于进一步加强通讯员需要敏锐的嗅觉，要善于发现学校教育宣传的亮点。
五、下年度的工作措施
（一）抓协调，凝聚意识形态工作台力
我校将进一步增强对教师队伍的政治教育，把意识形态工作纳入日常工作日程，坚决防止只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向，建立健全意识形态工作责任制，形成党、团、队协同参与共同做好意识形态工作的格局。
（二）抓阵地，扩大意识形态工作影响力
我校将进一步抓好已有网站、电子屏、墙面、校刊校报这些宣传阵地，积极探索教师和学生思想意识形态教育新思路，充分发挥好党员会议、教师政治学习、行政倒会、学生班队课、思想品德课的教育作用，使之成为宣传社会主义核心价值观的阵地，提升学校意识形态工作影响力。
（三）抓队伍，提高意识形态领域队伍战斗力
在学校，人人都是德育工作者，要积极学习党的十九大精神，建好建强教师队伍，提高他们的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力，努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍，提高教师队伍的整体工作水平。
纳雍五小党支部
2020年12月