人性的弱点没有人喜欢受人指使给他自

　　人性的弱点：＂没有人喜欢受人指使＂给他自重感，他就会与你合作，而不是背叛。(每日更新你想要的文章资料，为了方便你的查阅请在文章标题的右上方关注我们哦!)
　　卡耐基金言
　　◆不教他人做什么，而让他人自己去做，自己在错误中学习二这种办法容易让一个人改正错误，保持个人的尊严，给他一种自重感，他就会与你保持合作，而不是背叛。
　　◆无礼的命令只会导致长久的怨仇——即使这个命令可以用来改正他人明显的错误。
　　有次我极荣幸地与资深的传记作家伊达·塔贝儿共进晚餐。我谈起正在写这本书，于是我们便讨论起如何与人相处这个话题。她告诉我，在她写《欧文·杨传》的时候，曾和一位与杨先生共事3年的人谈话。这位先生宣称，他从未听过杨指使别人，他只是建议，不是命令。譬如欧文·杨不会说＂去干这个，干那个＂或＂别这么做，别那么做＂，他会说＂你可以考虑这样＂或＂你觉得那样有用吗＂……他常常在口授一封信之后说： ＂你觉得这样如何？＂接过助手写的信之后，他会说， ＂也许这样写比较好些。＂他不教助手做什么，而让他们自己去做，让他们自己在错误中学习。
　　这种办法容易让一个人改正错误，保持个人的尊严，给他一种自重感，这样他就会与你保持合作，而不是背叛。无礼的命令只会导致长久的怨仇——即使这个命令可以用来改正他人明显的错误。宾州有位教师丹·桑塔雷利给我讲述了这样一件事。
　　有个学生把车子停在了不该停的地方，因而挡住了别人的通道。有个老师冲进教室很不客气地问： ＂是谁的车子挡住了通道?＂等汽车主人回答之后，这位教师厉声说道， ＂马上把车子移开，否则我叫人把车拖走。＂
　　这个学生是犯了错，车子是不该停在那里。但是，从那天开始，不只那个学生对老师心存不满，甚至别的学生也常常故意捣蛋，使那位老师过不好日子。如果这位老师用不同方式处理这一事情，结果如何?他可以好好地问： ＂谁的车挡住了通道?＂然后建议这位学生移开车，以方便别人进出。相信这个学生会乐意这么做，也不致引起其他学生的公愤。
　　伊安·麦当劳是南非约翰内斯堡一家小工厂的总经理。这家工厂专门制造精密机器零件。有人愿意向他们订购一大批货物，但要麦当劳先生保证如期交货。由于工厂进度早已安排好，要在短时间内赶出一大批货，他也不敢保证。麦当劳没有催促工人赶工，他只是召集了所有员工，把事情详细说明了一番，便开始提出问题。