劝退学生忘却了教育的本质

　　近日，山东乐陵市江山国际学校，对初二年级的近60名学生统一做出劝退决定，而且这些学生，大多数都没有什么明显的过错。市教育局的工作人员表示，学校劝退学生属于严重违规，教育局会出面责令改正。（7月7日齐鲁网）
　　一次性劝退60名学生，劝退的理由仅仅是学生成绩不好。这令人感到很惶惑，在大谈＂以生为本＂＂一切为了学生＂的今天，有的学校竟然如此野蛮和粗暴。
　　谁都知道，义务教育阶段学校是无权劝退学生的，何况学生并没有明显的过错。未成年人保护法也规定＂学校对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得歧视＂。这些学生正在读初二，尚未完成九年义务教育，如果学校因为这些处于考试成绩末位学生会在来年的毕业考试中拉后腿，便断然将他们劝退，这是在侵害他们的权益。
　　该校招生广告中有这样一句话：我们学校浸润浓郁深厚的校园文化，班级教师和生活老师用爱心呵护每一个孩子，用细心服务好每一个孩子。学校的呵护、服务程度，与学生考试的分数成正比。尽管这很荒唐，却也很真实。
　　每年的中高考过后，只要看看各个学校打出的＂喜报＂，就能直观感受到教育的浮躁。因此，劝退60名学生，特别是对于江山国际学校这样的民办学校而言，是再也正常不过的事情，其目的就是降低分母，确保来年中考取得更高的升学率，继而提高学校的知名度和声誉，增添新的生源，扩大办学成就。
　　教育是一项伟大的事业，一头挑着学生的今天，一头挑着国家的未来，最要讲究的是潜心真挚，勤以耕耘。当把教育搞成一项产业，把教育当政绩来抓，自然讲究的就是＂短、平、快＂。可是以学生初二的考试成绩排名，进行末位淘汰，及早地就把学生打发到社会上，这样的教育何谈＂爱心呵护＂，哪来＂细心服务＂？
　　该校的一位老师说：＂这些学生成绩太差，上九年级也考不上高中，不如复课或者转学到其他地方去。这都是根据学校几次考试的成绩来的。＂凭几次考试就断然判断出这些学生考不上高中？或许，这些学生大部分无法考上高中，但把上初中的目的仅仅理解为考高中，显然是窄化了教育。
　　陶行知先生说过：＂你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。＂学校步履匆匆，急着赶成绩，提分数，提升学率，但不要忘了育人需要耐心，要花时间。教育是有温度的，顿辄劝退学生，是当前急功近利教育的缩影，此等做法断不可取。