狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,促进学校全面发展 ――黄丝小学教学常规管理工作汇报材料 尊敬的各位校长,各位考核组成员! 欢迎你们莅临我校指导工作! 近年来,我校狠抓了教学常规的管理工作,使学校教学管理逐步走向制度化、规范化。下面我把我校教学常规管理工作向各位领导作个简要汇报。 1、计划:学校能严格按《课程标准》开齐课程,开足课时;教师能根据自己的教学计划开展工作。教研组开学初就拟定教研计划,并责任到人,严格执行。 1、备课:做到课前有教案,节节有教案;备课做到有目标、教学重点、难点,课前准备、教学过程等;课后经常进行教学反思,养成撰写"教学反思"的习惯,总结教学中的成功、不足之处和作业中的典型情况。集体备课用校内公开课的形式开展工作,有主备人初稿,集体讨论过程记录及二次定稿,学校周黔校长第次公开课集备活动都亲自参与。 2、上课:学校提倡有特色的个性化教学模式,让教师形成自己的教学风格,展示自己的风采,让课堂焕发生命的活力。重视"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"目标三维兼顾; 为使教学常规工作真正落到实处,教研组对教师教案、学生作业每月进行一次检查记录、反馈之外,学校领导还经常深入教学一线,听取老师的随堂课,着重了解教师教学的基本状态(如教学内容、教学态度、教学方法、教学手段和教学效果等)和学生听课的基本情况,注意收集师生对教学和教学管理等方面的意见和建议。另外,对于新分配到校的老师和见习大学生,学校安排骨干教师和新教师结对帮扶,进行"一帮一"的教学指导,并到第五小学听取同级优秀教师的课堂,以尽快提高新老师的业务水平和素质,帮助其快速成长。由于对教学工作的不懈努力,我校的教学质量正在稳中求升。 3、 作业布置及批改:按照新课标要求,根据学科特点,适量布置作业。杜绝机械重复性作业。课堂作业做到全批全改、认真及时(作文全批全改、有眉批和总批),家庭作业也应有检测的依据。 4、 辅导:教师对学生的辅导耐心细致,能使学生感受到教师的关爱,避免形式应付;切切实实地做好了后进生的辅导工作,有计划有总结有记录。 5.复习、考查考试:教师能及时批改月考试卷和讲评试卷,并对检测情况进行分析总结,通过总结使每一位教师对自己所任班级、所任学科有更深刻的了解与认识,从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节,主动调整教学策略,以达到提高学生成绩,提高教学有效性的作用。 7、公开课活动:我校扎实开展了教研活动。除积极参加上级安排的教学教研活动外,学校要求每位教师都申报市内菜单式执教,教育局批准的为市级示范课,其余的为校级示范课。教师之间通过听、评、说等活动,大家互助合作、互相学习、经验共用、资源共享,切实提高了教师的教学水平。 五月份,我校杨光富老师还到六小参加了综合实践赛课活动,吴春志参加了综合实践的实验创新大赛并取得了奖项。 当然,以上所取得的成绩,离上级和家长们的要求还有一定的差距,但我们深信,有上级部门的关心重视、有兄弟学校的热心帮助、有社会和家长们的默默支持、有一批爱岗敬业团结协作的教师团队,还有这么一群勤奋乐学活泼可爱的孩子们,前方的路一定更加灿烂辉煌。我们诚恳地希望得到领导的指导,请你们多多提出宝贵意见,让我们不断成长。谢谢!