学生的身心健康与否,不仅决定着学生们是否能顺利成长和成才,也决定着中华民族的未来与希望,培养学生的人格健康是伟大而艰巨的任务,也是推进素质教育所义不容辞的责任。接下来本站为大家分析该如何培养学生健康人格,请大家认真阅读下文。 如何培养学生健康人格?我们可以从以下几方面入手; 1、课堂教育。学习是一种艰苦的劳动,通过学习可以发展学生的坚持性、顽强性、主动性和独立性等健康人格特征。并且在学习科学知识的同时,有利于形成科学的世界观,而科学的世界观对学生良好的人格特征具有重要的意义。 2、综合实践课程。研究性课程、社区服务课程、社会实践课程及劳动技术教育。在这个过程中,学生保护环境的意识,科学探究精神,团队合作精神,人际交往能力,创新精神和实践能力,都得到了培养和提高,对学生健康人格的培养、作用很深远。 3、高品位、精品化、系列性集体活动。因为集体活动有利于培养学生的合群、自制、利他、合作、助人、顽强、勇敢等健康人格,扭转消除自私怕苦、孤独,以自我为中心的消极人格特征。健康人格离不开交往的,离群索居,必然心胸狭窄;互不沟通,往往滋生疑虑心理和对立情绪。 4、校园环境建设。人格是文化的产物,我国古代孟母之迁的故事也说明环境对人的影响,真所谓"蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与沙俱黑。"所以培养学生健康人格,要重视环境建设,尤其是校园文化建设。绿化、净化、美化、诗化的校园环境建设。 关于如何正确处理同学关系,小编会在下期的校园暴力知识讲座中为大家详细说明,敬请大家关注。