人在职场如何进行功利性阅读
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当我坐下来选择通过阅读来进行学习和提升自己时，我的每一根毛细血管都充满着功利性
成人阅读要关注的成本和收益
写过几篇快速阅读和主题阅读分享类的文章后，有朋友很友善的提醒我：＂你这样的阅读方式是不是太功利了？＂更有小伙伴义正言辞的说：＂读书是一种生活，如果只以阅读量为目的而读书，那么我认为你不会读书＂，还有人痛斥说这只是另一种鸡汤，没有什么卵用。
恩，所以今天就我的阅读系列文章做一个总结，也想通过输出文章来查找自己的理解的漏洞。
在接受猛烈攻击之前，我照例先抛观点：我认为在成人学习领域，＂功利性＂阅读是最有成效的阅读方式。
我将从下面几个角度来陈述我的观点：
什么是功利性阅读？
功利性阅读对我们有什么价值？
什么时候我们应该功利？
我们如何做到功利阅读？
什么是功利性阅读？
功利性的阅读一抛出，就带着一股子浓浓的铜臭；所以我并不准备让这种阅读方式去祸害我们的青少年。功利性阅读在成人学习领域最适用。什么叫成人学习？就是身在职场苦逼奋斗，通过学习来提高自己的过程。学习包括什么？包括工作中的锻炼，也包括参加培训，还有最重要的一个领域：阅读。功利性阅读，提倡的就是在职场人士在自我学习的过程中通过阅读来低成本高效率的提升自己的技能并应用到工作中。
功利性阅读的5要素。
1、带着问题开始
还记得我们学生时代的语文阅读理解么？老师教我们先读题目，带着问题再去读锻炼，为什么？因为这种带着问题的阅读方式有着非常强的针对性。
2、限时
设定时间进行阅读，会让大脑神经处于一种紧张的气氛中，眼睛，手指，大脑会更好的一起协作从书中获取知识。
3、80/20法则
一个人对遇到的每一个女性都好，就是一个烂人；一本书的每一页都细心研读呢？成人学习讲究用用20%的时间去获取80%的知识要点，剩下的要点无情的抛弃就是，你不要忘记，我们大脑有一个自动补全的功能，这些错过的，你可以通过其他地方进行补充。
4、强制记忆
强制记忆不是要求你死记硬背，而是要求在阅读结束之后，快速的通过思维导图的方式输出。你立马看完立马就输出都做不到，你告诉我你过两天能想起来？
5、强调分享
功利性阅读最后一个要求，就是阅读之后进行分析。带着要教会别人的压力去学习，是做好的外在动因。
功利性阅读有什么意义？
功利性阅读主张从黄金圈法则出发来审视自己的阅读行为：
（1）why?为什么要阅读？
我们每天都忙成狗，我们被微博微信将时间死成了碎片，我们的阅读时间辣么少，我们为什么要进行阅读呢？是为了应用到工作中？是为了打发时间？还是为了陶冶情操？阅读要从为什么出发，你连为什么要读这本书都搞不明白，你扯那些陶冶情操，锻炼心性的情怀干什么？
（2）how?怎么读书？
阅读要讲究方法，你出于不同的目的，阅读的方法就不同；没有放之四海而皆准的阅读方法，也没有一种方法能让你花时间少，费劲少，但是收获多。
快速阅读时间少，在输出不变的情况下，一本书你丢失的东西会变多；
分析阅读质量高，对书本比较透彻，但是需要你花费大量的时间；
就像一个三角形的三条边，任何一条边的变短，都会影响其他几个因素。
（3）what？读哪些？
浩瀚如海的书你要选择读那些？明白了为什么要阅读，也明白了哪种阅读方式适合阅读，接下来就是选择读什么了。
你去下馆子知道用大众点评，你选书的时候为什么就不能试试[豆瓣读书]呢？
什么时候我们应该功利？
读书最大的成本是什么？是那一本书40、50块的价钱么？不，最大的成本是你的时间。
每天上班来回挤两三个小时公交地铁，回到家还有老婆孩子和小狗，你哪有那么多时间阅读？所以阅读成了我们成人很奢侈的一件事情。
还是从黄金圈法则出发，你明白了为什么要阅读，为什么要阅读这本书，你就可以选择是否进行功利性阅读了。
从三毛到王小波，从席慕蓉到张嘉佳，从匪我思存到韩寒，从钱钟书到马克李维，从狄更斯到夏洛蒂勃朗特……自然会明白什么需要看什么不需要看。
我想说，你阅读的越多，你也越自然明白什么时候该随意而读修心养性，什么时候该节约时间使用快速阅读，什么时候该使用主题阅读快速整理吸收并输出。
所以当你决定通过阅读的方式来进行自我学习和提高的时候，请功利的对待你付出的时间成本，并努力提高你的投资回报率。
如何做到功利性阅读？
这一部分我已经在前面几篇文章详细解释过了。为了练习文案，这些文章的每个标题我都改过不下十次，目的很简单，就是为了让小伙伴们一看标题就能产生兴趣和冲动：
1、如何用30分钟读懂一本书?
我主要讲如何进行快速阅读，如何使用80/20法则进行学习；
2、为什么你宁愿砸钱去培训，也不愿意读本书
我讲的是为什么职场人士需要进行大量阅读，并且如何使用RIA+速读+主题阅读的方式进行自我培训和启发
3、不用一年读100本书，你玩主题阅读就好啦
我讲如何进行主题阅读，我自己是如何实践的；
4、从学渣到学霸-我的100天阅读简史
我讲如何用快速阅读和主题阅读，让自己从漫无目的的乱读书到成为独立思考的阅读者的过程；
5、别学东学西了，先建立自己的知识体系吧
我主要解释了在大量阅读和整理中如何建立了自己的个人知识体系的过程。
以上这些阅读方式和体验并不是我自创和发明的，而是已经在大神们的世界里面存在了很长时间，而且被他们玩了很长时间的。战隼老师，秋叶老师，都专门做过线上的专题分享。
对，那些叫嚣一年读了几百本的大神们，他们的秘密武器我找到了，如果你感兴趣，可以找来读一遍：
这个世界上没有任何一种技能是天生的，功利性阅读需要你不断通过阅读过程去训练，30分钟限时读不完，1个小时怎么样？一个小时读不完，2个小时怎么样？对，这里用到了项目管理的理论，
一个任务任务不设期限，永远不可能完成。
功利性阅读只是让大家对阅读不再产生负担，就这么功利。
结语：
我也是一个阅读上的杂食动物，我读历史穿越、读升仙渡劫、读盗墓掘金；我也拜读陈丹青、梁文道、柴静、蔡崇达，余秀华··· ···我因为书中的一句话在列车上痛哭，我也因为书中的一句话在深夜的被窝里笑，我很享受那种文字的力量和熏陶。
但当我坐下来选择通过阅读来进行学习和提升自己时，我的每一根毛细血管都充满着功利性，我要在有限的时间里面尽可能地吸收我能用得上的知识，并输出进行验证。
一个不懂成本和效益的学习者，算不得一个卓有成效的学习者。
作者彭小六：简书签约作者，行动派专栏作者，领英Linkedin专栏作者，手绘老师，个人知识管理专家，微信公众号＂彭小六＂（ID:pengxiaoliu1985），著书《让未来现在就来——如何成为高效能的行动派》