三年级教育教学工作总结

　　作为一名工作四年的教师，我逐渐了适应了自己的教师角色，也在不断摸索中努力成长。回顾这一年来的工作，收获良多。第二遍教三年级，少了第一次的迷茫，多了一份坚定。 这一年我按照教学计划、新课程标准，认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导。做到有计划、有步骤地引导学生进行复习，并做好查缺补漏工作。在教学方面严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。现将本学年的工作总结如下。
　　一、扎实做好教学常规工作
　　（一）课前备好课。
　　通过与老教师的交流、学习让我深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在与老教师的教研之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和班上学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。我做到了以下几点：
　　1. 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
　　2. 了解学生原有的知识技能的情况，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
　　3. 考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
　　（二）组织好课堂教学
　　关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合，布置好作业。
　　当然我的实践经验仍然较为缺乏，一些东西想得也很肤浅，但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。
　　二、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法
　　在教研工作方面，我积极参与区级、校级的各种教研活动，开拓了视野，增长了见识，博采众长。同时，通过评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高了课堂教学水平。做到 勤学好问，虚心向他人请教，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他人的意见，改进自己的工作。作为年轻教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢学校领导和有经验的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。比如，今年五月份，在上《万以内数的加法和减法整理和复习》这一课时时，在教研员和领导老师的帮助下，几次试讲、磨课让我受益匪浅，更加明确复习课授课思路，目的清晰，条理清楚。总之，自己首先要做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
　　三、认真批改作业
　　对于学生的作业，我都会做到及时、认真批改。这一点我觉得在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要不断改进。
　　四、做好课后辅导工作
　　每个孩子都是独一无二的，他们的先天条件和后天培养都截然不同，基础也存在很大的差异，而且 小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在学困生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。同时，我还采取了＂抓两头，促中间＂的教学策略。课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。给他们拓展知识面，提高分析问题和解决问题的能力。对于后进生，采取了稳定他们的学习情绪，培养他们的学习兴趣，增强他们的学习信心和方法。利用课余时间进行辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。
　　五、合理利用课余时间提高自身修养
　　回顾过去的工作，我深知要想在做得更好一些，就需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以在日常生活中要多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。及时总结，是为了更好的进步。认清自己不足的同时，更重要是看到自己今后努力的方向，对自己的未来充满信心。所以我打算以后从以下几方面去努力：
　　1. 多向他人学习，不懂就问，取他人之长，补己之短。
　　2. 进一步加强自身基本功训练，提高课堂效率，精讲精练，注重对学生能力和情感的培养。
　　3. 关注学困生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。
　　4. 采取措施加强孩子上课注意力，提高他们学习的兴趣。
　　5. 学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师，注意自己的形象。
　　6. 努力使自己成为学生满意的老师。作为一名教师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务能力。
　　总之，本学年的教学工作紧张、忙碌，但却很充实。无论在课堂教学中，还是在教研活动中，我都能感受到知识是活到老学到老的。同时，我也相信，在学校领导及同事们的关心和帮助下，我一定会不断成长，不断进步！