一、教材分析 五年级科学教材本学期主要安排的科学实验有15个分组实验有《太阳和影子》《看月亮》《光的行进》《照镜子》《研究透镜》《七色光》《简单电路》《导体和绝缘体》《探测暗盒里的电路》《研究磁铁》《电磁铁》《测量呼吸和心跳》《肺和呼吸》《心脏和血液循环》《解释》 二、学生分析 五年级共有学生30人,学生喜欢学习科学,而且喜欢做实验。从实验情况看,学生能在教师的指导下实验探究,能与他人合作学会了写实验记录。也有学生在实验过程中放不开手脚,甚至不敢实验。 三、实验目的 1、培养学生学习科学的乐趣。 2、使学生获得简单的科学知识。 3、培养学生包括观察、发现和记录的能力。 四、实验措施 1、课前教师要备教材、备学生、备教法、备实验过程 2、课上培养学生观察、发现和记录的能力。 3、培养学生的动手活动能力。 4、养成搜集资料的习惯。 五、实验安排 第1周 9.4-9.8 《太阳和影子》 第2周 9.18-9.22 《看月亮》 第3周 9.11-9.15 《光的行进》 第4周 9.25-9.29 《照镜子》 第5周 10.9-10.13 《研究透镜》 第6周 10.16-10.20 《七色光》 第7周 10.23-10.27 《简单电路》 第8周 10.30.11.3 《导体和绝缘体》 第9周 11.6-11.10 《探测暗盒里的电路》 第10周 11.13-11.17 《研究磁铁》 第11周 11.20-11.24 《电磁铁》 第12周 11.27-12.1 《测量呼吸和心跳》 第13周 12.4-12.8 《肺和呼吸》 第14周 12.11-12.15 《心脏和血液循环》 第15周 12.18-12.22 《解释》 第16周 12.25-12.29 《复习》