新形势下党员教育管理工作问题研究

　　党的十八大报告提出＂以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理＂，这是我们党加强自身建设的重大举措，是新形势下加强党员队伍建设的基本要求。多年来，公司在党员教育管理方面进行了多方面探索，取得了一定成效。但是随着公司近年来的不断持续重组改革变化，市场环境、社会环境的不断变化，党员教育管理工作也出现了新情况新问题，因此，如何做好党员教育管理工作，造就一支信念坚定、政治合格、本領过硬、作风顽强，充分体现先进性的党员队伍，是当前面临的一个重要课题。
　　一、存在的主要问题
　　主要表现在三个方面：一是部分党员思想政治素质和业务素质不高、组织纪律观念不强、先锋模范作用不突出；二是个别党员理想信念动摇，宗旨观念淡薄，价值观发生倾斜，丧失了共产党人的先进性；三是组织观念淡序。有的对党组织开展的活动不感兴趣，不能按要求参加，有的对党组织缺乏信任感，不愿向组织汇报思想情况。
　　二、主要原因分析
　　一是部分基层队领导对党员的教育管理重视不够，，重业务轻党建思想普遍存在，说得多，抓落实少。党员的理论学习教育流于形式，致使党员无法真正了解党的方针政策和法律法规知识；二是有的党支部不会做党员教育工作，存在不想管、不愿管、不会管的现象，甚至于用行政会议代替支部会议，支部工作形同虚设，没有认识到业务工作与党员教育管理相辅相承、相互作用、相互促进的辩证关系；三是教育管理工作针对性不强，不能结合党员的思想实际有针对性地进行教育，教育手段单一，形式单调，方法呆板，缺乏针对性和实效性，教育内容脱离了党员的思想和工作实际；四是没有把思想教育同解决党员的实际困难结合起来，对党员工作、生活中出现的各种问题和困难关心不到位，党员没有归属感。这些问题的存在，影响了党员教育的
　　效果。
　　三、加强和改进党员教育管理的对策建议
　　新形势下，必须以创新的观念、创新的思路、创新的办法，加强和改进党员教育管理，进一步提升党员的先进性和纯洁性。
　　（一）加强学习教育。一是教育形式上要改进过去开会说教、学文读报的老办法，注重发挥电教、计算机网络、手机短信、微信、QQ等现代传媒手段，并通过开展微型党课、参观交流、主题党日活动等多种形式，增强教育活动的吸引力；二是教育内容要根据党员的实际情况，按照＂需要什么学什么，缺什么就补什么＂的原则，有针对性地设计教育内容，不仅组织党员学政治、学理论、学时事，还要组织党员学业务、学技术、学法律等知识，做到有的放矢，学以致用；三是注重教育成效。要结合作业队工作特点，找准党员教育的切入点、结合点和着力点，在抓好学习教育的同时，坚持理论与实践相结合，组织党员搞技术攻关、献计策等，把教育活动的成效体现在提素提效、安全生产、构建和谐团队等方方面面。
　　（二）强化监督考核。一要严把党员＂入口＂关，严把发展党员＂入口＂关，把优秀同志吸引到党内来，从源头上保证党员队伍的先进性和纯洁性；二是严格落实＂三会一课＂等党内各项制度，尊重党员的主体地位，保障党员民主权利，切实增强党员的责任意识和荣誉感；三是加强党员目标管理，定期开展考评活动，采取组织评、党员评、自己评、群众评相结合的方法，将考评结果作为选优评优、年度考核以及业绩考核的依据，实现激励先进、鞭策落后，提高党员队伍的整体素质的目的。四是要加强不合格党员处置力度，对党性不强、宗旨淡化的党员，进行谈话提醒、跟踪帮教，直至清出党员队伍。
　　（三）发挥典型引领。要注意挖掘和培树身边的先进典型，用大家身边的人和事，以生动、直观的形式告诉大家什么是先进，什么是优秀，如何创先进，如何做优秀，使学有标杆、赶有方向，促使大家对照先进找差距、学习先进见行动、奋发向上当先进，形成比学赶超的浓厚氛围。
　　（四）注重人文关怀。建立激励、关怀、帮扶机制，在工作生活学习等方面关心党员，解决党员实际困难和思想问题，为党员提供展示才干的平台，要有意识的给党员压担子，突出党员在完成重要任务、履职关键岗位的作用，提升党员的政治荣誉感和归属感，进一步激发党员创佳绩、争优秀的热情。
　　党员教育管理工作是一项长期性、复杂性的工作，我们必须要随着公司的发展，环境的变化，结合我们工程技术单位的特点，不断探索适应新形势、新时代发展要求的党员教育管理新机制，而且在形式、内容、方法、手段上赋予新的创造，使党员教育管理常做常新，长期坚持。