新时期高校意识形态工作面临的挑战及对策

　　【摘 要】中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，对加强高校意识形态工作，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人具有重要意义。大学生思想政治状况和思想活动存在着许多不可忽视的问题。所以新时期高校意识形态工作面临着前所未有的挑战，面对这些挑战我们要积极应对，从培养意识形态能力到反对和平演变、引導学生直面问题、反对＂洋八股＂、全面推进学生素质教育，都是解决问题的一些办法，要与时俱进地解决学生的思想问题。
　　【关键词】意识形态；高校；挑战；对策
　　习近平总书记说：＂高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权。＂习总书记的这段话让我们清晰地认识到新时期高校的意识形态工作如何开展是我们需要慎重思考的问题。多元化的社会环境和新媒体给当前我国高校意识形态教育带来了巨大的挑战，大学生主体意识增强，意识形态教育内容和模式亟待创新。面对诸多挑战，要大力加强以高校领导干部为核心的广大教职工队伍和学生党员的意识形态能力建设，旗帜鲜明地抵制西方意识形态的渗透、＂颜色革命＂与和平演变。高校思想政治教育要敢于直面问题，引导学生正确认识我国国情。高校意识形态教育要坚决反对、纠偏＂洋八股＂问题，彻底改革一些高校西化的评价体系和用人标准，要全面推进素质教育，教育学生立志、修身、博学、报国。
　　一、东西方意识形态斗争的由来及演变
　　（一）西方＂和平演变＂的由来
　　作为和平演变的最重要的手段和武器之一，意识形态是作为推翻国家政权以至改变社会制度的强大舆论力量起作用的。无论哪个时代，意识形态问题总是人们关注和争论的焦点，并且是世界历史舞台上的决定性力量之一。1946年美国第一次提出要对社会主义国家进行和平演变的初步构想。1947年美国明确提出采用和平方法＂导致苏维埃政权的瓦解或逐步趋于软化＂。1949年美国再次强调对社会主义国家进行和平演变的思想。1953年和平演变成为美国重要的国家战略。
　　（二）西方对社会主义国家的和平演变战略
　　西方国家首先是通过媒体宣传自己的价值观也就是所谓普世价值，以前是恶意攻击红色政权，现在是大肆宣扬攻击＂专制独裁＂。其次是贸易、科技、贷款、文化等途径渗透资产阶级意识形态，呼吁国内民众反抗政府，一般有他们自己支持的暂且称为＂在野派＂的带领广大民众。历史表明，在国际共产主义运动中，毛泽东是最先觉察到＂和平演变＂战略的危险，并且号召共产党人同这种危险作斗争的领导人。后来发生的苏联解体、东欧剧变，证明了他的有关思想是多么的富有预见，对于中国社会主义事业的坚持和发展又是具有多么重大而深远的意义。
　　二、我国当前面临的意识形态渗透挑战
　　心胜则兴，心败则衰。敌对势力要搞乱一个社会、颠覆一个政权，往往先从意识形态领域打开突破口，先从搞乱人们的思想下手。
　　1、西方采取多种手段、方式在中国宣扬其错误思潮并攻击共产党的领导和社会主义制度，严重冲击主流意识形态。某些网络大V通过微博或者论坛等，大肆攻击党的领导和社会主义制度，制造意识形态混乱。美国以基金援助形式向中国学术界渗透价值观，通过学术机构、企业和政治精英来影响决策。
　　2、西方通过文化全球化推行文化霸权，冲击中国社会主义核心价值观，欲使更多中国人成为资本主义意识形态的俘虏。文化全球化是指世界不同民族、国家的各种文化伴随着全球化浪潮，以多种方式交流、交锋、交融。个人主义、拜金主义、享乐主义、自由主义、消费主义来影响中国青少年，语言和教育优势也是美国等西方国家对中国等发展中国家进行文化渗透、西化的重要手段。中国留学生占美国外国留学生的28.44%.SAT考试在阅读题中加入《独立宣言》、美国宪法等选段，以此强化美国的价值观。
　　3、利用宗教对中国大肆进行渗透，企图摧毁中国人的社会主义信仰。他们利用宗教极端分子组织地下讲经班、观看暴恐音视频、传播宗教极端思想、反对社会主义信仰认同、反对党的领导。比如，新疆喀什暴力恐怖袭击事件，北京＂10.28＂暴力恐怖案件，新疆鄯善县严重暴力恐怖袭击案。
　　4、＂洋八股＂之风盛行，导致错误思潮难以得到彻底批判。
　　西方通过网络操纵中国意识形态，网络水军制造虚假民意来打击正面言论，这些屡见不鲜的＂怪现象＂实在令人忧心和痛心。需要警惕的是，在我国经济、社会、文化等领域政策制定时深受＂洋八股＂影响。一些大肆鼓吹中国应该实行全面彻底的市场化、私有化的人成为一些地方的座上宾甚至被聘请为专家、顾问。一些鼓吹中国应该走西方资本主义道路的新自由主义学者，在一些官方举办的论坛、会议上大放厥词却被媒体广泛报道。深受＂洋八股＂影响使得一些领导干部在面对不少大是大非问题时是非不明、标准不清，进行决策时往往是以＂西方答应不答应、西方满意不满意＂为标准，而不是首先考虑人民群众答应不答应、满意不满意，不仅造成极大的思想混乱，更给党和国家带来重大损失。
　　三、高校学生思想政治状况和思想活动体现功利化、自我意识强、对于网络依赖性强
　　今天，中国的互联网舆论场绝不是一方清朗世界，而是鱼龙混杂、泥沙俱下。一位海外留学多年的青年感叹：＂能在网络上大肆污蔑造谣自己国家、民族和执政党的，恐怕这世上中国算是个奇葩。＂歌手王芳在舞台上穿着军装唱爱国歌曲，就被网上恶毒地谩骂；周小平参加了一次文艺座谈会，就成了网上造谣围攻的对象；当举国为第一艘航母引以为豪时，有＂大V＂反讥＂搞航母不如养老母＂；当社会崇尚英雄、学习先进时，有公知跳出来一个劲儿地丑化他们……
　　1、大学生学习态度的功利化，会导致人生态度的功利化。
　　睡觉、聊天、吃东西、发短信、打游戏、背单词……在网络上，有不少人指出，当下部分大学生不好好听课，课堂上的小动作之多，令人惊叹。同时，也有网友罗列出＂大学生不用上课的理由＂，多达30条。在部分大学生眼里，＂上课可以敷衍了事＂已成共识。endprint
　　大学生学习态度的功利化，会导致人生态度的功利化。当学习不再是追求有意义生活的最佳方式，沦为寻求短期利益的工具时，这种源于功利的学习，就难以造就具有丰富思想、高尚人格、强烈社会責任感的人才。这对学生自身以及整个社会的发展，都会产生不利影响。
　　2、大学生自我意识开始分化，并且迅速发展，自我矛盾开始出现。
　　进入大学以后，随着学习、生活方式的改变和心理意识的发展，大学生的自我意识有了明显的变化，出现了理想自我和现实自我的分化，并且迅速发展，导致矛盾冲突日益明显。大学生对自己的生活充满信心，对未来抱有幻想，而现实往往不是他们所想象的，于是就出现了理想自我和现实自我的矛盾。这种矛盾分化，使得大学生发生自我意识的改变，经过自我体验和自我调控，而表现出各种激动、焦虑、喜悦与不安情绪。当理想自我占优势时，往往会将＂客体我＂萎缩到实际能力以下，总认为自己事事不如人，从而产生较强的自卑感，甚至放弃努力，形成自我怜悯或伤感的心理状态。相反，当＂现实我＂占优势时，往往表现出较强的虚荣心和自我陶醉，特别在乎别人对自己的评价，担心暴露自己的缺点。
　　3、网络的匿名性和虚拟性决定了大学生网民需要借助于网络来进行心绪转换。
　　对于大学生来说，虽然度过了中学时代的完全以学习为主、分数至上的高压力阶段，但根据对很多大学生的问卷调查，他们中很多人也存在着各种各样的压力，比如考试、就业、人际相处等方面的压力。网络虚拟空间的＂去抑制＂功能有助于缓解这些压力，包括在网络游戏中宣泄情绪和在论坛中大胆表达自己的观点。网络是一个能快速通向虚拟世界的通道，它能让物理地点＂消失＂。对于很多大学生网民来说，网络指向的是一个能让他们逃避现实世界、重新塑造自我的场所。在这个虚拟场所中能够重塑自己的个性，将现实中的各种心绪借助于虚拟的空间加以转换。所以在对大学生的调查中发现，网恋、网游都是虚拟世界给予其心理满足和心绪转换的途径。与传统媒体相比，网络的这种匿名性和虚拟性决定了大学生网民需要借助于网络来进行心绪转换。
　　四、高校加强意识形态工作的重要性与紧迫性
　　1、做好意识形态工作是揭批国内外错误思潮的核心所在。习主席说，历史和现实反复证明，能否做好意识形态工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。西方对马克思主义理论、共产党的执政地位、社会主义制度等提出质疑甚至大加攻击，他们污蔑、丑化、攻击革命领袖和我们树立的先进典型。他们宣扬西方资产阶级的民主、自由、人权，宣扬和鼓吹政治全球化、文化全球化、经济全球化，培养所谓＂公共知识分子＂，宣扬鼓吹错误思潮，一切＂向西看＂，言必称美国，言必称西方。
　　2、做好意识形态工作是践行社会主义核心价值观的时代呼唤。我们说，一个人为人处世，总要受一定价值观的影响和支配，它就好像是行动的指南针，不可或缺。同样，我们国家和社会，也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑，在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系，它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。党的十八大首次以＂富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善＂这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下提出的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。我们就是要建立中国特色的理论话语体系。
　　3、做好意识形态工作是确保沿着正确方向，全面深化改革，实现中国梦的重要保障。高校师生能不能有一个正确的意识形态决定着中国梦能否实现、决定着能否沿着正确方向全面深化改革。据国家文化安全调查，有相当一部分中国人对外来文化的渗透和入侵缺乏应有的清醒认识和警惕性。我们要看清西方错误思潮借助网络时代的种种便利在校园内的蔓延和造成的危害，坚定对社会主义的信心，坚定拥护党的领导和社会主义制度。
　　五、高校多方面努力加强校意识形态工作对策——以我校做法为例
　　1.大力加强以高校领导干部为关键的广大教职工队伍和学生党员的意识形态能力建设。认真贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入领会习近平总书记系列重要讲精神实质和科学内涵，用习近平总书记重要讲话的新思想、新观点、新论断指导创新思想政治工作。党的十八大以来，校党委先后编印了《党的十八大新思想新观点新论断》学习资料、《习近平总书记系列重要讲话摘编》学习读本，为全校党员干部和师生员工学习领会党的十八大精神，用习近平总书记系列重要讲话武装思想，统一认识提供服务，为创新思想政治工作做出了自己的努力。深入开展党的群众路线教育实践活动，查找、剖析和治理了党内严重存在的＂四风＂问题，为树立良好的＂师德师风＂创造良好环境。党委围绕学校中心任务和目标开展教职员工思想政治工作，要求党总支、党支部在教学工作中发挥战斗堡垒作用，党员立足岗位创先争优，把教学业绩作为评选优秀党员和优秀党务工作者的重要标准。
　　2.旗帜鲜明地坚决抵制西方的意识形态渗透、和平演变。要采取法律手段旗帜鲜明地坚决抵制、严厉打击西方的意识形态渗透、和平演变。开展以＂立志、修身、博学、报国＂为主题的社会实践活动，是加强学生思想政治教育，提高政治＂免疫力＂和是非辨别力的有效途径，是坚持理论联系实际，加强和改进思想政治教育，培育和践行社会主义核心价值观的成功尝试。在清远校区建立思想政治教育实践基地，分期分批组织新生在基地深入农村村组、工商企业调查研究，参加农业生产劳动，参观＂飞来峡＂水利工程、长青果园，请在农村创业的大学毕业生作报告等活动。缩短大学生与社会的距离，促进大学生综合素质的提高。近10年来累计安排96批26000多名学生参加了这一活动，学校为此提供经费200多万元，收到很好的效果，受到学生和家长的普遍欢迎。学生人人都有收获体会，3%以上同学向党组织递交了入党申请书。endprint
　　3.高校思想政治教育要敢于直面问题，引导学生正确认识我国国情。要运用现代传媒新手段新方法，深入开展网上舆论斗争。＂说实话、说新话、说老百姓的话＂。思想工作者要以自己思想的指挥、信仰的力量、人格的魅力来影响我们的大学生。指导思想明确，制度健全、机制配套、运行有序，有计划、有布置、有检查，效果好。坚持马克思主义进课堂、进教材、进学生头脑，培育和践行社会主义核心价值观。制定了＂三自＂、＂三从＂、＂三严＂学生工作方针。经常性组织学雷锋、参观革命纪念地和爱国主义教育基地等教育活动。先后开展了《颂歌献给十八大》、《学生宿舍党旗红》、《党徽光芒照社团》、＂三爱一奉献＂活动、＂纪律教育月＂活动、＂学陶师陶＂活动、志愿者活动、献爱心活动、义工活动、无偿献血活动等公益活动。2014年组织＂大手＂（老党员、老教授、老教师、老模范、老同志）牵＂小手＂（大学生）活动，经广泛宣传发动、征稿，师生积极参与，踊跃投稿。何思广、钟家勤等老教授不仅自己作画投稿，而且指导学生和青年教师创作，鼓舞和激励了参加活动的积极性。美术设计系2011级张沐丹同学的绘画作品《河山神奇》荣获广东省＂大手牵小手，共筑中国梦＂书画创作活动一等奖，并入选《获奖作品集》，受到表彰。
　　4.坚决反对、纠偏＂洋八股＂问题，彻底改革一些高校西化的评价体系和用人标准。我们要反对＂洋八股＂，防止文章报告＂长、空、假＂，对于学术论文抄袭等不端行为零容忍，建立起自己的学术评价体系。在选拔人才方面要以德为先，德才兼备，要明尺量才，各级干部的选拔要首先看其意识形态思想和政治立场。私立华联学院秉承陶行知＂千教万教教人求真，千学万学学做真人＂教育思想，端正对＂培养什么样的人，怎么样培养人＂的认识，按照＂自律、乐群、勤奋、进取＂的校训要求，诚信办学，德育为先，首要目的就是要使学生学会做人，形成正确的世界观、人生观、价值观。在教学中，贯彻陶行知＂眼脑手并用，教学做合一＂实践教学法，培养应用型、技能型、复合型人才。学院很早就提出＂不求人才‘上天，但求人才‘落地＂、＂生以校成才，校以生扬名＂的方针，着力培养面向生产、建设、服务、管理第一线的脚踏实地的应用型人才。培养学生既能＂动口＂，又能＂动手＂的技能，外语系学生既能＂读、写＂，又能＂听、说＂，清除被人讥为＂哑巴＂、＂聋子＂的外语教育现象。
　　5、全面推进素质教育，抓好第二课堂，发展学生个性特长。私立华联学院按照党中央、国务院关于全面推进素质教育的要求，不仅重视课堂教学，也努力推进校园文化建设，鼓励学生社团活动，广为开设提高学生综合素质的第二课堂，使学生的个性潜能和聪明才智得到更大的发挥；华联的学生文化社团活动，纳入学分管理，形成一种新的教学模式。学院现有学生文化社团50多个，参加学生多达8000人，约占全校学生的80%。华联管乐团于2004年7月代表中国大学生参加2004年维也纳首届世界杯管乐大赛，获得团体总分金杯和青年组金牌，为中国大学生争了光。华联学生合唱团2012年获得世界锦标赛银奖，被授予4A级认证。华联学生在广东省教育厅＂关工委＂等单位联合举办的＂当代大学生健康成长＂电视演讲大赛中夺得冠军。
　　只有切实做好意识形态工作，牢牢把握正确思想导向，全面建设主流价值体系，才能引领广大青年大学生群体，将自己的梦想融入实现＂中国梦＂的伟大进程中去。
　　【参考文献】
　　[1]孙芳.＂现实的个人＂视阈中的思想政治教育思维范式探析[J]. 学校党建与思想教育. 2012（18）
　　[2]段志英.新媒体环境下大学生思想政治教育拓展研究[J]. 长春理工大学学报（社会科学版）.2012（03）
　　[3]王影.當代大学生与思想政治理论课话语体系的冲突与调适[J]. 教育探索. 2012（02）
　　[4]陈玉霞.中国新媒体研究回顾[J]. 现代视听. 2012（01）
　　[5]张菁燕.新媒体环境下高校思想政治教育实效性的调查研究[J]. 教育理论与实践. 2011（33）
　　[5]《习近平关于全面依法治国论述摘编 》.中共中央文献研究室编.中央文献出版社
　　[6]《习近平谈治国理政 》 外文出版社