成长规划

　　2019-2020第一学期个人成长规划
　　实验小学三年一班 张兰芳
　　作为一名教师，学高为师，身正为范，担负着教书育人的重任，在成长的历程中，为自己规划未来，使自己在进行教育教学工作时有一个明确的方向前进和发展是十分必要的，现将个人专业发展计划下：
　　一、自我剖析
　　优势：
　　（一）具有强烈的责任心，工作作风踏实，认真。
　　（二）与同事相处融洽,能虚心地向他人学习，也能将自己所学所思与同事交流互补。
　　（三）有十几来年的课堂教学实践经验，能够胜任班主任教学工作。敏于发现，勤于思考，容易接受新事物与新观点。
　　（四）有着一颗热爱学生的心，能与学生互相沟通。
　　（五）能积极参加学校的各项活动。
　　弱势：
　　(一)在专业知识、专业素养方面还不够，尤其是教育专著读的较少。
　　（二）缺少教科研的能力，还没有掌握教科研的方法，离研究型教师的路还很远。