孩子在一年级时,对拼音的掌握知识足以支撑孩子对简单字词的理解。 有的孩子在同音字的理解上稍有难度。我们针对二年级语文出现频率比较高的同音字单独提出来,家长可以每天给孩子抄写几个同音字,让孩子做一做。建议运用结合句子区分同音字的方法更容易理解。 二年级同音字专项练习 (1) 元 园 原 圆 员 1. 公( )里的花好看极了。 2. 爸爸给我两( )钱,让我买铅笔。 3. 地球是( )的吗? 4. 羊儿在草( )上吃草。 5. 我爸爸是共产党( )。 (2) 知 只 支 枝 1. 小鸟在( )头高兴地唱歌。 2. 我有许多( )铅笔。 3. 树叶上长了许多( )小虫子。 4. 你( )道他上哪儿了吗? (3) 城 成 1. 春天到了,我们村( )了花园。 2. 天安门( )楼真高啊! (4) 十 石 时 识 1. 早上,( )针指向6点,我就起床了。 2. 妈妈说她不认( )这个人。 3. 哥哥今年( )岁了。 4. 司马光用( )头砸破了大水缸。 (5) 常常 长长 1. 小军( )帮助李奶奶取报纸。 2. 大象有一个( )的鼻子。 (6) 后 候 1. 小明小时( )学过游泳。 2. ( )天是星期一。 (7) 近 进 1. 王力走( )了学校。 2. 我家离公园很( )。 (8) 块 快 1. 假山下有一( )石头。 2. 火车开得很( )。 (9) 喜欢 高兴 1. 小猴子找到一些桃子,非常( )。 2. 动画片是我最( )看的。 (10) 专心 关心 爱心 1. 小红在教室里( )地做作业。 2. 王老师对同学很( )。 3. 每个人都要有( )。 (11) 新鲜 清新 1. 雨过天晴,( )的空气迎面扑来。 2. 妈妈买了许多( )的水果。 (12) 一把 一头 一口 一个 一只 一支 1. 妈妈给我( )苹果。 2. ( )水牛在田里走。 3. 天上飞着( )小鸟。 4. 文具盒里放着( )尺子。 5. 院子里有( )井。 6. 我有( )笔。 (13) 汽 气 1. 这是一辆国产( )车。 2. 下雨了,空( )真清新! (14) 话 画 化 1. 春天来了,冰雪( )了。 2. 你会用 " 应该 " 写一句( )吗? 3. 这是一幅名( )。 (15) 语 羽 雨 1. 窗外下着小( )。 2. 我最喜欢上( )文课。 3. 天鹅有洁白的( )毛。 (16) 急 及 1、走路去上学已经来不( )了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。 2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着( )。 (17) 作 做 1、他是一个善良的人,从来不( )坏事。 2、小刚很懒,总是不能按时完成工( )。 (18) 漫 慢 1、水从杯子里( )出来了。 2、小刚跑得快,小明跑得( )。 (19) 生 升 声 1. 太阳从东方( )起来了。 2. 我是一年级的小学( )。 3. 教室里静悄悄的,一点( )音也没有。 (20) 羊 洋 阳 1. 太( )像一个红球。 2. 江水河水流进海( )里。 3. 小山( )在山坡上吃青草。