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如果你的孩子处于岁不管有多难务


  法国著名启蒙思想家孟德斯鸠曾说:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
  礼仪习惯相当于孩子的启蒙教育,但有些年幼的孩子,因为没有养成良好的习惯,从而对礼仪方面也是不以为然。年幼的孩子虽然已经有了相对健全的自我主观意识,但是还没有形成正确的人生观和价值观,孩子的行为习惯,都看自己的心情,根本不知道自己的行为是对是错。家长一定要在孩子年幼时候,引导孩子养成良好的礼仪和习惯。
  儿童专家经过多年的研究指出,3-12岁是孩子塑造良好习惯和品格的黄金时期,孩子过了12岁之后,会进入叛逆期,那个时候家长再像改正孩子的坏习惯,就会遇到很大的困难。如果家长不注意言辞,很容易会让孩子产生叛逆情绪,会做出各种偏激行为反抗父母。而且这个年纪的孩子,身上的习惯早已根深蒂固,很难在短板时间内改正身上的不良习惯。
  生活中,我们可以通过一个人的行为礼仪里看出对方的修养和家教。在孩子12所岁之前,家长要教会孩子养成这几种礼仪习惯。
  如果你的孩子处于3-12岁, 不管有多难,务必养成这些好习惯
  1. 去别人家做客时,未经主人同意不要胡乱翻别人的东西。
  2. 和别人吃饭时要"含蓄",不要狼吞虎咽地发出声音,这样不但显得没礼貌,对肠胃也有伤害。
  3. 去别人家做客时,即便主人做的饭菜不合自己的口味,也要夸赞并感谢主人的热情款待。
  4. 用餐结束后,要主动帮助主人收拾"残局",及时对方表示不用帮助,也有作出举动。
  5. 别人帮我们添茶、倒水或是帮助我们时,一定要俯身坐起,用手扶杯子,表示尊重和感谢。
  6. 查看别人手机照片时,未经别人同意,不要向下滑动看其他照片。
  7. 接打电话,第一句要说"你好",准备结束通话时。让对方先挂电话;如果对方让你先挂,要说"再见",停顿3秒再挂。
  8. 和别人交谈时,要面带微笑,学会控制自己的情绪,不要让对方感到难堪。
  9. 在公共场所不要大声喧哗,遵守公共守则,轻声细语,礼貌待人。
  10. 养成礼貌用语的习惯,不要说脏话,不要当面侮辱对方。
  孩子就像是一张白纸,父母就像是画笔。孩子在日常生活中会下意识地模仿家长的行为和性格。家长在生活中要以身作则。给孩子做良好的行为示范,还要仔细观察孩子内心的变化。
  父母要培养孩子正确的人生观,知道哪些事情是坏习惯。还要教会孩子简单的礼貌用语和社交礼仪,让孩子变得高情商有礼貌。
  坏习惯会成为孩子成功道路上的绊脚石,好习惯则会为孩子指明成功之路。
  家长要抓住12岁之前养成性格关键期,培养孩子良好的行为习惯和性格品质,未来的路才会更好走。
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  这套绘本一共10册,分别是《妈妈我爱你》《我一定行》《创造奇迹》《善良的朋友》《我有担当》《宽容的力量》《我很善良》《妈妈我能行》《大家一起来分享》《从小有爱心》,专门为2-8岁孩子打造的好习惯绘本,其中包括孩子情商启蒙,逻辑思维锻炼,以及语言表达的锻炼都非常的有好处!
  绘本中的图画也是非常适合孩子看的,因为孩子对图画还是非常敏感的。好的习惯决定好的未来,这套行为习惯培养绘本应该可以帮到忙。
  在家长不正确的教育下,很多孩子的内心是弱不禁风的,家长要耐心细腻地引导,孩子的心理才能够健康地成长,将来才能变得阳光开朗。
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  随着年纪的增长,孩子也步入了校园,家长都希望孩子成为"学霸"。
  不同年龄段的孩子,也有不同的学习习惯。
  1. 7-8的学习习惯
  孩子要按时独立完成作业,而且做作业的时候,坐姿和握笔的姿势要标准。在空闲的时候,也要养成读课外书的的习惯,可以读一些带拼音的图画本。
  2. 9岁到10岁的习惯
  养成提前预习功课的好习惯,对待学习要有独立思考的能力。作业要保持整洁干净,喜欢阅读一些课外书,丰富知识面。
  3. 11岁到12的习惯
  上课认真听讲,下课要学会巩固知识,按时完成作业;每天晚上要预习第二天的功课,学习上要积极思考,尝试各种解题方法。作业写完后,要学会仔细检查,找出错误,并及时改正。
  当孩子离开父母独自在社会上闯荡的时候,就会明白礼仪和习惯的重要性。有了父母的及时引导,孩子才能成为高情商、高素质的精英人才。
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