最贴近真实生活的市场营销课程应用美学招生贴

　　--生活中的应用美学
　　如何把一件普通的食品、物品甚至生命体变成具有社会价值的商品，这不仅仅是艺术，更是对价值观的元认知，是对生命的影响力。市场营销课程-
　　在爱与生活中实践
　　这是一个融合了数学（欧拉定律、产品定价）、语文（文案创作）、艺术设计（原创卡通、字体设计、logo设计、手绘、海报设计）、市场调研、谈判技能、销售技能等的综合创新课程，平均年龄11岁的4个同学形成一个学习共同体，历经三个月，将家庭中的美食转变为商品并将至售卖掉的过程。市场营销课程
　　PBL应用美学成果展示
　　课程设计安排
　　1项目启动
　　破冰游戏，品尝各自带来的美食，项目总体介绍。问题导入，任务分解。进超市调研寻找类似产品包装。
　　2策划商品方案
　　文案学习以及自我构建，定位产品包装方向，融入欧拉定律学习包装展开图。市场营销课程
　　3 包装制作
　　包装材料选择，素胚，阴阳线、专注几何图形。
　　4 logo以及卡通形象等VI设计
　　导师以社会实际案例为引，拓展学生思维
　　设计就是不断的修正结合产生出最佳的方案
　　鼓励孩子使用多媒体方式进行多角度创作和表达。
　　5 包装素胚上色
　　回顾每人绘画经历，运用擅长的手段来达到预期效果。
　　6 海报制作
　　有了前面设计的基础，运用现有元素体现产品特色，理解海报和营销的关系。市场营销课程
　　7 成果展示和售卖
　　汇报结果，最直接的面对社会来检验自己的成果
　　孩子们的收获：
　　能力锻炼：
　　通过采访调研、分析讨论、反馈反思，培养学生批判性思维、团队合作、沟通、演讲、动手实践、主动解决问题能力、写作能力、应变能力；市场营销课程
　　表达自我：
　　既能阐述别人的观点，也会表达自己的想法；
　　技能握：
　　学习引用、编辑各种资料，对纸张材料和颜料的属性了解应用。
　　成果展示：
　　进行真实的销售体验，与广场物业、餐厅、小区会所等谈判协商展出时间和方式，布展美陈，陌生拜访，把公益理念和课程学习过程已经成长经历进行描述分享，最后收款捐赠并获得证书。市场营销课程-