家长应引导两岁小孩发挥独立性

　　许多父母把两岁的孩子看得过于简单。他们往往不去细察发生在孩子身上的微妙变化，而是依然把他当做一岁的孩子那样去训导，让正茌成长的孩子不能充分显示自己的才能和发挥自己的特长。
　　两岁的孩子用得最多的是名词。他要为一切人和东西分配名词，还要用名词来表示动作，描绘事物，讲述一件事情。比如外面下着雨，孩子会说：＂水，水。＂他可能要说的是：＂看看，下雨了。＂或许是：＂我想到雨中玩。＂也或许是：＂你看，有人淋雨了。＂粗心的父母往往不能确定孩子说的名词的含义，父母的理解常与孩子所说的相去甚远。两岁的孩子怕被误解，他们在一再遭到误解的情况下，便发怒大哭，有些孩子还会摔东西，烦躁不安，从小形成暴躁的脾气。
　　两岁的孩子很有礼貌。父母问他：＂鞋子呢？＂他会指给父母看。当父母给他穿衣服时，他会把小胳膊伸出来与父母配合。他想要大小便了，无法告诉父母，把大小便弄在衣服上了，他会把脏的地方指给父母看，表情带着歉意。然而，父母却有可能对孩子的礼貌抱以冷淡或极不耐烦的态度。孩子把弄脏的衣服给父母看时，父母立即摆出一副训人的态度，孩子会觉得大小便的要求是令人讨厌的，这会对孩子造成不良心理影响。对待两岁的孩子的礼貌，父母完全可以采取成人的方式，比如经常对孩子说：＂谢谢！＂＂让我们穿衣服好吗？＂在礼貌方面尽可能把他当大人看。
　　两岁的孩子最容易恐惧。两岁的孩子最怕被遗弃和尿床。当母亲外出工作时，第一天白天他不闹，可是到晚上见到妈妈就不想离开了，甚至不允许其他人和妈妈接近。母亲早晨离开时，一定要热情而愉快地和孩子告别，不能有任何痛苦和犹豫的表示。让他淡定地认为分别是暂时和极容易的事。两岁的孩子怕尿床，有时上床前刚尿完，过一会儿又要尿尿。父母一定要安慰他，告诉他即使尿床了父母也会喜欢他，使孩子消除恐惧感。
　　有些两岁的孩子不愿与父母同时相处。两岁孩子总愿意单独与父亲或母亲相处，只要另一个人出现，他就会勃然大怒。一方面，是因为孩子天生的嫉妒心；另一方面，当孩子与父母同时相处时，他可能感到自己是多余的。父母一定要有耐心，自信孩子是爱你们的。
　　两岁孩子爱抢东西。两岁孩子在一起玩耍时，往往互相不客气地抢东西。但这不是自私，他们年龄太小，不会照顾别人。孩子大一点，便逐步学会与别的孩子交朋友，变得慷慨大方。两岁的孩子是父母的应声虫。孩子到这时，忽然感觉说话是件有趣的事，学父母说话更有趣。有时候他对脏话更敏感，他会马上跟着说，而且一会儿就学会了。孩子两岁左右的父母，应当好好清理一下习惯用语，把平时爱说的脏话清除干净。如果父母不小心说了脏话，孩子马上跟着学，父母千万不要表现出震惊的样子，因为父母的震惊会给他带来复杂消极的情绪。孩子学说话就是要看父母有没有特殊反应，如果有，他觉得好玩，会接着再来一次。所以，这时父母最好不动声色。两岁孩子晚上怕上床睡觉。他们在夜里肆无忌惮地哭闹。两岁孩子的哭有明显的功利性：为一件没有达到目的的小事，为争取别人注意，为了让父母爱他。他喜欢妈妈起来哄他。外国儿童专家一致主张，孩子夜间无缘无故哭闹，大可不必管。这是培养孩子性格的关键时期，如果孩子一哭，父母就去哄，孩子极可能是个软弱、好依赖别人和缺乏坚强性格的人。
　　父母可能感觉与两岁的孩子很难相处，孩子总是自己决定干什么，反对外来压力。为了与孩子和平相处，父母的态度应该是：
　　让孩子学扫地擦桌子，不要干预。
　　让孩子自己穿衣、脱衣和洗脸刷牙。
　　让孩子自己吃饭，不催促。他不吃了就让他离开。
　　孩子在泡澡时有足够的时间，边洗边玩。
　　凡事不与孩子争吵。