用自己的思考读书

　　一、求知欲
　　一说求知欲这个东西，感觉本身就有点装那什么，而我觉得求知欲本身也是我所想要的那种积极生活的一部分。也许通过激发自己的求知欲也就可以激发出自己的生活激情吧。
　　人的一种内在的精神需要──认知的需要。人在生活、学习和工作中面临问题或任务，感到自己缺乏相应的知识时，就产生了探究新知识或扩大、加深已有知识的认识倾向；这种情境多次反复，认识倾向就逐渐转化为个体内在的强烈的认知欲求，这就是求知欲。——Via 互动百科
　　人在生活中感到自己缺乏相应的知识，就产生了探究新知识的认识倾向。这一点对以前的我来说是很明显的。
　　那时候上高中，受到落后的西部教育模式以及本身的条件所限制，每周只有半天休息时间，其它时间都在＂学习＂。那时候没有网络，手机上网在我们那儿也还不是很流行，准确的说一个班里有两三部手机就不错了，所以那时候看报纸就成了我们了解外界的唯一途径。
　　我很清楚的记得那时的求知欲是很强烈的，在报纸上看到什么不懂的新词汇缩写比如＂IPO＂、＂热钱＂之类的。我总是用小本子记下来，利用每周末半天的时间去网吧上上网，然后逐一查找，逐一的记下来。那时候恨不得把所有接触到的新东西都塞进自己脑子里。
　　然而自从上了大学之后却恰恰相反，学习的环境好了，但学习的欲望缺没有那么强烈了。但是＂下载强迫症＂却是一只在增长：电脑里现在了各种学习资料，下载的时候告诫自己一定要学，可事实上有些东西已经在硬盘里躺了4年了，要是现实中的东西估计已经长霉起灰了吧。
　　离开大学的时候一狠心把除了照片、重要文档以外的学习资料全删除了，到现在硬盘又快满了。一番看才返现自己又下载了不少英文原版的电子书，但是认真看完过的就只有一本。
　　很久以前就再给自己说，买本Kindle吧，买了Kindle你就会认真看书了。其实现在才发现看书的欲望不是你用什么工具，而是你内心对新知的渴望。可惜我似乎正在慢慢失去那种渴望。
　　二、闲来乱翻书
　　对我而言，过了30岁后，阅读的意义有两点，第一可以让自己不致于狂妄自大，第二是可以让自己不致于无所畏惧。
　　不管是什么领域，只要你阅读下去，就能看到真正聪明的脑袋，你自己那点小得意小得瑟，在熟悉的朋友或亲朋面前炫耀一下就好，但是真要以为自己是天才，那是纯粹的没有自知之明，所以网上有人说我谦卑，不是我谦卑，是世界太大，我本微尘。
　　不管是什么知识，只要你深入下去，就能看到难以言明的大美，这种美让你惊叹窒息，更感觉整个人类和人类历史在世界面前，更应该怀有谦卑的心态，不致于犯下这样的悲剧，人往往不是因为太弱小，而是往往忽视了上帝的存在。
　　所以读什么书不重要，做什么学问也不重要，我近年来读书很散，也不做学问，就是兴之所至，随便读过，写得好的，抄些警句，写得俗的，一笑而过。
　　这是我今天拍的最近买的一批书，有《乌合之众》，《娱乐至死》，有费孝通的，有季羡林的，也有北岛顾城的，当然还有小布什的。
　　社会历史哲学的书，我读，文学诗歌散文的书，我读，绘画书法艺术的书，我读，科学自然技术的书，我也读，恰恰是一些经商宝典，职场密码，心灵鸡汤的书，我读得少。
　　一个人内心的修炼，要和真正聪明的脑袋对话。什么是真正聪明的脑袋？假如这个脑袋留下的文字能经得起时间的考验，经得起口碑的验证，我就觉得他写的书，就可以读出很多名堂。
　　这么想起来，我前30年的阅读更功利一些，但是那个时间段，那个经济收入，决定我当时的眼界，更多是看能提高自己赚钱能力的书，但人的心灵之田，铜臭多了，一定会堵。
　　有空看看闲书，一个可以分享的秘密就是，真正的好书，印数不但不多，而且价格也不贵，折扣还大，错过这些聪明的脑袋，才是人生中最大的遗憾。
　　一个国家的文化，其实就看读书的人都在读什么书。
　　三、用自己的思考读书
　　叔本华关于读书的论断
　　叔本华《读书与书籍》一文写道：读书时，作者在代我们思想，我们不过在追循着他的思绪，好像一个习字的学生在依着先生的笔迹描划。我们自己的思维在读书时大部分停止了，因此会有轻松的感 觉。但就在读书的时候，我们的头脑实际上成了他人思绪驰骋的运动场了。所以读书甚多，或几乎整天在读书的人，虽然可以借此宽松脑筋，却渐渐失去自行思想的能力，就像时常骑马的人渐渐失去步行的能力一样。
　　他也说：＂记录在纸上的思想，不过是像在沙上行走者的足迹而已，我们也许能看到他所走过的路径；如果我们想要知道他在路上看见些什么，则必须用我们的眼睛＂。
　　我同意他这里关于读书和读书方法的论断，我们要用我们自己的眼睛观赏风景，我们要用我们自己的思考读书。
　　三类不能读的书
　　第一类是那种看似高深的书，讲高深的哲学、道理进而忽悠人励志。这样的书看似有深度，可以装点自己的门面，然人们喜欢的并不是那种哲学道理获取的过程，想读的只是一个看起来很有道理、似乎很有说服力的结论。这类书是看的，不是读的。
　　第二类是直接、实际的书，是那种教你如何去做一件事情的行动指南和方法论，告诉一步一步的如何去做，你只要跟着做就好了。这类书是用的，不是读的。
　　第三类书籍，结合前两者之长，其形式为：讲一个引人入胜的故事，总结一个很有道理的结论，告诉一套如何去做的方法步骤。这类书是赏的，不是读的。
　　这三类书有一个共同的特点：不需要你去思考。读这几类书，按照这样的方式读书，读不如不读。若你读书只是用来静心，倒不妨大读特读。
　　用自己的思考读书
　　用自己的思考选书，少读或者不读解读类的书，多读一些原著。别人嚼过的饭，即使有些营养，也没什么味道，除非你觉得自己还是个baby。
　　用自己的方式读书，别人标注的重点只是参考，要根据自己的需要，寻找书中属于你的重点。别人的结论也仅仅是别人的结论，你需要的是自己的思考、自己的结论。根据你的选择，不妨读一读书中描述的细节，从细节中挖掘其有意义的地方，总结出自己的结论。
　　用自己的思考读书，跟着书中论述的过程思考一遍，再努力的找出其论述的精妙之处和欠缺之处，用自己的方式去论述一番。找出书中三处经典，找出书中三处糟粕。这样读书也许很辛苦，但收获最大。
　　也还要用自己的方式记点读书笔记，写点读书感悟，用自己的话去描述书的精髓。写作，是最好的思考。
　　不要让别人的思考替代你的思考，不要让自己的头脑成为别人的运动场，不要让别人成为自己，更不要让自己成为别人。
　　慢下来读一点书
　　速度中国，似乎也是速读中国。大多数人都在追求速度的时候，有多少人能慢下来、沉下心来认真的读一本书、深入的理解一篇文章？