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分析新形势下如何提高基层党支部三会一课质量


  摘要:从严治党是吸纳阶段党员管理和建设中需要关注的新形式。在这一形势下,关注"三会一课"开展的质量成为我所实践中需要面对和思考的关键问题之一。文章结合"三会一课"的内涵及重要性分析,关注基层党支部的实际情况,并提出一些提高基层党支部"三会一课"质量的关键问题,提升党员的积极性,推进各项任务的高效完成。
  关键词:新形势;基层党支部;"三会一课";质量提高
  供排水所虽然属于基层的单位,但是保持党员的先进性也是非常关键的。做好供排水的管理,不仅能够为人民群众的生活奠定良好的基础,还有助于提高单位人员的责任意识。在工作中,关注党员的发展,切实做好党员的管理工作,并结合"三会一课"的展开,提升党员的思想觉悟,适应形势对党员的要求,确保党内各项工作任务的顺利完成。
  一、"三会一课"的内涵及重要性
  "三会一课"(党小组会、支委会、党员大会和党课)制度是党支部建设的一项基本制度,抓好"三会一课"制度的落实,不断提高"三会一课"的质量,是健全党内生活,严格党员管理教育,增强党支部凝聚力、战斗力的根本措施。在全球化的趋势下,党员肩负的任务也越来越艰巨,加强党员管理势在必行。因此,在现阶段,领悟"三会一课",并确保其质量至关重要。
  二、基层党支部在开展"三会一课"中存在的问题
  (一)"三会一课"制度落实不到位
  一些基层黨支部"三会一课"等组织生活制度建设不健全、制度执行不规范、不严肃,存在随着性。有的支部不按要求定期开展"三会一课"活动,间隔时间较长;有的支部甚至把支委会与行政班子会、支部党员大会与职工大会、党课与干部职工政治学习,在制度上、在执行上,不加区分、混为一谈,;有的支部对无故不参加组织生活的党员,不提醒,不批评,不教育,放任自流。
  (二)党内批评困难
  主要表现在"自我批评谈情况,批评别人谈希望"的现象比较普遍。会上说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少,出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的"平和"景象。出现这些问题的原因,一是党员对拿起批评与自我批评的武器,开展思想斗争的重要性认识不深;二是会前没有认真广泛地征求群众意见,或征求意见方式不当,效果不好;三是谈心制度坚持得不好,会前缺乏思想沟通交流。
  (三)党务工作者素质不高
  有些党小组长虽是班组长或业务骨干,但是组织"三会一课"的能力比较弱;有些基层党支部书记是基层工作的好手,但理论水平和研究能力不够;特别是支部书记大都是兼职,行政管理还可以,但对党务工作不精通,还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动与生产安排;少数基层党支部的党务工作人员对"三会一课"说起来重要、做起来次要、忙起来不要,对"自留地"有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强,对新形势下提高"三会一课"质量的途径、方法研究探索不够,影响了"三会一课"的效果。
  三、提高基层党组织"三会一课"质量的策略
  (一)健全完善党内组织生活制度,推动"三会一课"常态化
  一是明确"三会一课"要求。支部党员大会每季度至少召开1次,支部委员会一般每月召开1次,党小组会一般每月召开1次,党课定期举行。二是建立党员集中活动日制度。为确保"三会一课"制度的落实,各支部应尽量在集中活动日安排活动。三是严格执行请假制度,对无故不参加党的组织生活的党员,视情节轻重进行谈话提醒、警示告诫、限期整改等处置。党支部每年初要制订党课教育计划,安排党课时间、内容等,并通过党务公开栏等形式进行通报,促进"三会一课"正常化,提高"三会一课"的质量,进而促进业务工作的开展。
  (二)严格党内生活,提高生活会质量
  会前通过有效形式,广泛征求群众意见,对照党员条件和群众意见,组织大家深刻剖析,并按只谈问题、不谈成绩的原则写好发言提纲;会中自我批评要一针见血,批评应在会前沟通的基础上进行,会上不打"冷炮",内容要具体深刻,做到见人、见事、见思想;会后要通过一定形式向群众通报,接受群众监督。
  (三)严格管理,提高基层党务工作者的素质
  党支部书记和党小组长的素质决定着"三会一课"质量。要把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。一要建队伍。党委着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到支部书记、党小组长的岗位上来,建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二要抓培训。落实支部书记上岗资格培训制度,通过上岗资格培训、业务轮训提高支部书记、党小组长素质。三要严管理。要加强日常管理,落实支部书记例会制度、支部书记和党小组长工作档案制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。通过学习培训,严格管理,严格考核,使党支部书记、党小组长队伍的整体素质有一个较大的提高。
  四、结语
  综上所述,为了提高"三会一课"的质量,在实践中需要充分认识到现阶段基层党政工作中存在的问题,健全完善党内生活制度、严格党内生活、提高基层党务工作者的素质等多个方面,使"三会一课"真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台,党性锻炼的熔炉,在提高党的创造力、凝聚力和战斗力上再立新功。
  参考文献:
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  [2]张旭峰.浅议如何提高煤矿基层党支部"三会一课"质量[J].城市建设理论研究:电子版,2013.
  [3]吕建明.关于加强和改进基层党组织"三会一课"的思考[J].山西青年,2016.
  [4]张成.浅议提升党支部"三会一课"质量的方法途径[J].现代经济信息,2016.
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