应当重视的大学生的心理问题

　　目前伴随升学、就业竞争的日趋激烈，青年学生成为心理问题和疾病的高危人群。
　　根据国内调查数据显示：青年学生是心理障碍和心理疾病的高危人群，心理问题检出率一般在10％—30％。其中，反社会型与分裂型、偏执型3种类型人格障碍倾向经常同时出现，其原因可能是反社会型人格障碍倾向的人缺乏正常的人间情感，冲动性大，以自我为中心，造成社交障碍，分裂型人格障碍倾向的人往往缺乏温情，难以与别人建立深切的情感联系，这些心理状况彼此影响，形成恶性循环。
　　另有研究指出：在中重度人格障碍倾向中，男性的检出率大于女性；文史类学生的检出率大于理工类学生。究其原因，可能性别和所学专业与其社会压力有关，也可能是男女本身生理上的差异造成心理上的差异。城市学生的人格障碍倾向显著高于农村得分，这反映出一定的社会问题和教育问题。
　　当前大学生中，城市学生大多都是独生子女，父母过度的保护使得他们多以自我为中心，在家里习惯于父母的照顾，自尊心强，自理能力差，自我意识强，难以适应环境和他人。而一旦无法适应或与同学发生小摩擦，人际关系紧张而在心理上又无法进行合理的调整时，就会产生紧张、焦虑、逃避等各种情绪；可能由于这些因素的影响，久而久之，就会形成不同类型不同程度的人格障碍倾向，其中依赖型、表演型、边缘型出现率较高。
　　人格障碍倾向的产生是在本身素质基础上受环境因素的影响的结果。所以造成这种现象的原因可能是：某些生理因素(他们可能得过某些疾病)或者曾经受过很大的精神创伤(比如说家庭的突然变故等)。家庭因素，如父母离异、家人亡故、家庭不和睦、过分溺爱、不合理的家庭教育等。在学期间的不适因素，如进入大学后在生活、学习、交往上对于各种改变和复杂环境的不适应，进而产生孤独、苦闷和焦虑等不同的情绪，长此以往就会产生不同程度和类型的人格障碍倾向。对于人格障碍倾向的治疗，目前在心理学和医学上主要以药物治疗、精神治疗和精神外科治疗为主，尚无更好的治疗方法，但应持积极态度进行矫治。所以对于人格障碍倾向应以预防为主。