丹心育桃李,热血写春秋 ***,女,****年**月出生,中学二级教师,****年毕业于****学院****系,并多年担任班主任、教研组长工作。在工作上我踏踏实实,无论平静、坎坷、不幸、荣誉,都依然坚定从容,把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱的教育事业,在平凡的岗位上默默无闻的承担着一个教师的责任。 一、做一个富有爱心的教师 对待学生充满仁爱之心,把对教育工作的热爱之情倾注在学生身上。在工作中,我对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,尊重学生的人格,不依靠棍棒教育,不厌其烦的给学生做工作,使学生真正从思想上受到启迪。 二、 做一个业务扎实工作负责的教师 教师的从教之日,正是重新学习之时。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力认真学习新理念,结合自己所教的学科特点,突出育人效果和教书效果,积极学习探索有效的教学方法,提高课堂效率,给学生减负,向课堂50分钟要质量。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,充分发挥学生的主体作用和非智力因素,使学生学得容易学得轻松愉快,让每个层次的学生都得到提高。我本人深受学生欢迎,学生们都纷纷反映喜欢我的课。 参加工作以来,我在工作上兢兢业业,勇于担当,尽职尽责,从不耽误学生一节课。辛勤的努力换来丰硕的成果,多年担任初中地理教学工作,所任教的班级成绩一直名列前茅,因成绩优异, 2009被评为教学工作先进个人,2011年、2014、2015、2017年被评为政府嘉奖,2017年被评为邯郸市师德标兵。 三、做一个勇于研究创新的教师 在学校领导的指引下,我积极投身于学校教学研究,尝试新教法,对教学工作从不懈怠,积极学习,对每一节课都会深入研究教法并虚心向前辈学习。我在2017年参加县级优质课比赛并取得二等奖;2007年撰写的教学案例获省二等奖;2013撰写的教学设计获邯郸市一等奖;2017年参与的"一课一研"被评为邯郸市二等奖; 2017年担任地理联片教研组长,主持联片教研工作,受到领导、同行好评。我主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟,勤奋积累,笔耕不辍,2008年所写的论文《利用远程教育网络资源为教育教学服务》、《信息技术在生物课堂教学中的应用》分别获邯郸市教育教学论文一等奖、三等奖。在我局 "先进理念、创新管理、科学教研、优质发展" 指导思想的指引下,积极参与"双构建"活动。 综上所述,任现职以来,我认真履行中学二级教师职责,对照2018年关于职称评审的文件,我符合中小学一级教师的申报条件。当然成绩只能代表过去,教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中继续虚心学习,勇于创新,再创佳绩。