有关治学的对联所强调的应该是培养创新精神和实践能力,培养开放式的思维方式。如果不是按照这样的观点来看待下面的对联,而是热衷于先贤所制定的标准,显然是不符合社会发展的。 尺璧非宝,寸阴无价。 学无止境,教有所长。 咬文嚼字,文心雕龙。 博览增见识,广交得观摩。 读书破万卷,落笔超群英。 读书有真趣,怀古生远思。 涵养须用敬,进学在致知。 苦心追妙句,秃笔磨新诗。 立品同白玉,读书到青云。 明灯时作伴,益书常为朋。 修业勤为贵,行文意必髙。 值中兴创业,迎大浪淘沙。 中华多灵秀,广厦有栋梁。 忠厚传家久,读书继世长。 牛命在于运动,学业贵乎钻研。 板凳要坐十年冷,文章不写一句空。 闭户著书忘岁月,挥毫落纸走云烟。 从来好事天生险,自古瓜儿苦后甜。 风声度竹有琴韵,月影泻梅无墨痕。 黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。 黄卷催吾朝起早,青灯伴我夜眠迟。 几番磨琢方成器,毕世耕耘自有功。 鸟欲高飞先振翅,人求上进早读书。 亲师取友求进步,敬业乐群惜分阴。 勤下书海拾珍贝,勇攀科峰摘明珠。 青春有限志无限,岁月无情人有情。 生活恰如鱼饮水,学习浑似燕衔泥。 十年美誉凭若干,万里鹏程在读书。 书城高大能藏道,心地光明始爱才。 书法未必尽师古,文章贵在能通今。 无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。 无易事则无难亊,有虚心方有实心。 须使青春闲有度,莫教白首碌无为。 学府研读兴国卷,栋梁擎立科技天。 开卷一望教益匪浅,破书万卷造诣必深。 学贵有恒切莫半途而废,才须积累休忘一篑之功。 学如逆水行舟不进则退,心似平原走马易放难收。