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中国式教育十大致命伤毁掉孩子美好未来


  很多父母都坚信自己教育出来的孩子是很优秀的,但是最终却发现孩子并没有按自己所设计的路线发展,叛逆、孤僻、不爱与别人交流,为什么会这样呢?其实,这样的一些孩子,尽管表面上很优秀,但是它们是用"中国式教育"培养出来的,而这样的培养方式最终只会毁掉孩子美好的未来,到底"中国式教育"哪里"致命"了?
  中国式教育的十个致命伤
  一、对孩子期望过高,管教过严
  被逼迫出来的"优秀"孩子,有很大一部分有心理疾病,容易对父母,对社会产生怨恨。
  二、不尊重孩子,为孩子做所有决定与选择
  这一点,从孩子很小的时候就开始了。
  三、不相信孩子,不给孩子学会"自律"的机会
  当孩子关上房门,就总觉得他肯定在里面干坏事。
  四、不表扬孩子,以免孩子骄傲
  当一个孩子兴高采烈地冲回家告诉妈妈得到老师表扬了,而妈妈却说,受表扬就会翘尾巴,你看看你的衣服多脏!
  五、喜欢横向比较,说得最多的就是"你看某某……"
  可以说这是所有家长的通病。
  六、爱往孩子身上撒气,奚落孩子
  父母将工作生活中的情绪带给孩子,稍不顺就拿孩子撒气,还觉得孩子是自己的,想打就打,想骂就骂。
  七、有条件地满足孩子的要求
  "你考到全班前3名,暑假就带你去玩""你考上名牌大学,我就给你买最好的电脑"……这样的奖励方式,让孩子觉得,父母对他的爱是有条件的。
  八、轻易许诺,但言而无信
  最本质的原因是父母没把对孩子的承诺看成承诺,没有理解父母与孩子间的关系应是平等关系,这样的父母会让孩子很失望。
  九、总是限制孩子做他喜欢做的事情
  父母总说"这个不行""那个不行",当孩子对一件事情表现出极大的天赋与热情,家长视而不见,将孩子的爱好和梦想扼杀在摇篮里。
  十、忽略了孩子品格的培养
  电影《闪亮的风采》中钢琴师一生的悲剧——粗暴的父亲只要求他单纯学习钢琴技能,最后导致他在技艺上成为大师,在精神上却变成了残疾人。
  如何正确教育孩子
  一、唠叨不如让孩子来回答
  对一件事情,有时家长会对孩子嘱咐好几遍,特别是做妈妈的,唯恐孩子不明白,不按自己的意思去做,这就是人们常说的唠叨。对大部分孩子来说,他们所不愿听的、反感的,正是父母的唠叨。他们越不愿听,做父母的就越不放心,反而加倍地唠叨起来,这就成了恶性循环。当父母的常常感到伤心与忧虑:"唠叨还不是为了孩子们好?""不给他们讲,怎么能懂事啊!"好像只有无休止地向孩子们陈述一个又一个道理,才是最好的家庭教育方法。
  唠叨的时候,不妨试用一个新办法:把唠叨变成提问题。当你发现一个什么问题,把自己要说的内容,变成提一个问题,让孩子说说,也许孩子要比家长说得又好又生动。提问题时,不要摆家长架子,态度要诚恳、热情,要认真地倾听孩子回答。孩子如果说得不完全对时,你也不要急于唠叨,可以再问,即使说错了,也不必由你公布权威答案,而是巧妙地用提问题暗示他的错误所在,让孩子再思考。
  二、不要采取过激的方式
  有的家长认为,"玉不琢不成器","孩子不打骂不容易成才"。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
  三、要以身作则
  父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗,母亲给外婆洗脚,小儿子看在眼里,便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的,"上梁不正下梁歪",做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。
  四、重视情绪的作用
  不同性质的情绪对人的心理有不同的作用。积极的情绪使人生活愉快,充满信心,心情舒畅;消极的情绪使人生活压抑,缺乏信心,心情沮丧。同样,不同性质的情绪对家长的心理和行为也有不同的影响。积极的情绪能激发家长以充满爱的方式,主动了解孩子,关切孩子的成长,并以民主、科学的方式教育和培养孩子,从而使亲子关系密切协调,家庭气氛和睦温馨。家长要重视自身的情绪在家庭教育中的作用,努力培养和保持积极的情绪,克服和消除消极的情绪。
  五、大人的意见要统一
  有的时候家长之间相互要通气,对于同一件事的看法要争取一致,态度也要统一,切忌你说东我说西,你扮白脸我扮红脸,更不能当着孩子面就相互数落。否则的话孩子往往会莫衷一是,不知道究竟该听谁的。时间一长,大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存,再想要管教孩子就比较困难了。
  六、不要扼杀孩子的兴趣
  学业固然重要,但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器,而是全面发展的多面手。所以,如果孩子表现出某方面的爱好,千万不要干涉,而是应该鼓励他,说不定还能成为孩子的一项技能。
  七、武力惩罚不如鼓励
  当内心的怒气终于冲破了忍耐的底线,从语言的批评升级到肢体的批评,武力惩罚出现了!武力惩罚不能解决任何问题,只能使双方的矛盾激化,使原本有可能继续下去的学习中途搁浅;在父母的拳头下,孩子的自尊心也被打得一败涂地,容易形成破罐破摔的心理,甚至继而对所有的批评刀枪不入,那可真是两败俱伤。
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