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小学德育工作总结


  一、加强德育队伍建设
  教师是学生增长知识和思想进步的导师。加强教师德育队伍建设,是德育工作的重要内容。
  加强全体教师的理论学习,组织教师学习教育法规,学习各级教育行政部门文件,学习师德教育文章,介绍师德典范。
  加强班主任工作管理,签订安全责任书。为了使班主任工作更有实效,德育处制定了班主任管理细则及班级管理考核评比办法,学校与班主任签订了安全责任书。开学初,制定了切实可行的班主任工作计划,每周、每月督查落实,并做好记载,奖惩与班主任业绩挂钩,形成了有计划、有检查、有落实、有记载、有奖惩的管理办法。
  二加强德育基础工作,狠抓学生行为规范养成教育。
  每周一国旗下的讲话围绕一个主题对全校学生集中进行品德教育,由校委会成员担任主讲,对学生进行爱国、守信、文明、环保、好学、勤勉等方面的品德教育。
  加强对学生良好行为习惯的养成教育。各班推行卫生"人人岗位责任制",学校成立了"卫生检查小组",每天对全校卫生进行检查评分。各班间周对学生进行"规范"教育,并进行"行为规范评分"。同时,学校中层以上领导每天对学生遵守校规、课间操及课间活动、作息时间、放学路队,进行检查记载。
  三开展丰富的主题教育,让学生在体验中形成良好品质。
  学校紧紧抓住德育这块教育主阵地,让学生在课堂上感受思想,在活动中锻炼品质,在环境中促进行为,在思考中共同提高。活动是德育的载体,我们开展了丰富的主题教育。
  九月里,召开班主任工作会议,布置工作,明确要求,制定计划。各班召开尊师重教主题班队会,开展尊敬老师、热爱学校、爱护班级教育活动。开展安全教育活动,9月底学校请来电力公司人员为学生进行了安全用电知识讲座。
  十月里,开展爱国主义教育活动,主要围绕迎奥运的主题,开展"我参与,我快乐"迎奥运系列活动:唱奥运歌曲、开主题班会、办黑板报,办宣传橱窗,表达我们热情迎奥运的愿望,对祖国的崇敬和热爱!
  十一月里,开展了"迎奥运"主题班队会展示活动。
  通过歌唱、朗诵、舞蹈、相声及体育活动的表演,表达了同学们迎奥运的热情。让同学们了解了奥运知识,懂得了奥运精神。
  十二月里,学校组织召开了班主任工作总结会议,点评了"迎奥运"主题班队会展示课;学校领导对班主任工作做了总结讲话,肯定了成绩,找出了不足,提出了希望;班主任代表发言表示在新的学年里努力工作,创新发展。
  元月份,各班组织迎新年游艺活动。各班开展学习竞赛,评选"三好学生",学校评选"和谐班级",颁发奖状及流动红旗。培养了学生勤奋好学,积极向上的好品质,增强了学生团结合作的精神!
  总之,我校的德育工作井然有序,有声有色,颇有成效。这是因为有领导的重视,老师的敬业,学生的好学。我们会更加努力,再上一层楼。
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