小学德育工作总结

　　一、加强德育队伍建设
　　教师是学生增长知识和思想进步的导师。加强教师德育队伍建设，是德育工作的重要内容。
　　加强全体教师的理论学习，组织教师学习教育法规，学习各级教育行政部门文件，学习师德教育文章，介绍师德典范。
　　加强班主任工作管理，签订安全责任书。为了使班主任工作更有实效，德育处制定了班主任管理细则及班级管理考核评比办法，学校与班主任签订了安全责任书。开学初，制定了切实可行的班主任工作计划，每周、每月督查落实，并做好记载，奖惩与班主任业绩挂钩，形成了有计划、有检查、有落实、有记载、有奖惩的管理办法。
　　二加强德育基础工作，狠抓学生行为规范养成教育。
　　每周一国旗下的讲话围绕一个主题对全校学生集中进行品德教育，由校委会成员担任主讲，对学生进行爱国、守信、文明、环保、好学、勤勉等方面的品德教育。
　　加强对学生良好行为习惯的养成教育。各班推行卫生＂人人岗位责任制＂，学校成立了＂卫生检查小组＂，每天对全校卫生进行检查评分。各班间周对学生进行＂规范＂教育，并进行＂行为规范评分＂。同时，学校中层以上领导每天对学生遵守校规、课间操及课间活动、作息时间、放学路队，进行检查记载。
　　三开展丰富的主题教育，让学生在体验中形成良好品质。
　　学校紧紧抓住德育这块教育主阵地，让学生在课堂上感受思想，在活动中锻炼品质，在环境中促进行为，在思考中共同提高。活动是德育的载体，我们开展了丰富的主题教育。
　　九月里，召开班主任工作会议，布置工作，明确要求，制定计划。各班召开尊师重教主题班队会，开展尊敬老师、热爱学校、爱护班级教育活动。开展安全教育活动，9月底学校请来电力公司人员为学生进行了安全用电知识讲座。
　　十月里，开展爱国主义教育活动，主要围绕迎奥运的主题，开展＂我参与，我快乐＂迎奥运系列活动：唱奥运歌曲、开主题班会、办黑板报，办宣传橱窗，表达我们热情迎奥运的愿望，对祖国的崇敬和热爱！
　　十一月里，开展了＂迎奥运＂主题班队会展示活动。
　　通过歌唱、朗诵、舞蹈、相声及体育活动的表演，表达了同学们迎奥运的热情。让同学们了解了奥运知识，懂得了奥运精神。
　　十二月里，学校组织召开了班主任工作总结会议，点评了＂迎奥运＂主题班队会展示课；学校领导对班主任工作做了总结讲话，肯定了成绩，找出了不足，提出了希望；班主任代表发言表示在新的学年里努力工作，创新发展。
　　元月份，各班组织迎新年游艺活动。各班开展学习竞赛，评选＂三好学生＂，学校评选＂和谐班级＂，颁发奖状及流动红旗。培养了学生勤奋好学，积极向上的好品质，增强了学生团结合作的精神！
　　总之，我校的德育工作井然有序，有声有色，颇有成效。这是因为有领导的重视，老师的敬业，学生的好学。我们会更加努力，再上一层楼。