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副院长年度述职述廉述学报告根据校党委关于中层领导


  副院长2017年度述职述廉述学报告
  根据校党委关于中层领导干部2017年度考核和党风廉政建设责任制考核的有关通知精神,现将本年度政治学习、履行工作职责、教学科研和党风廉政建设情况总结如下:
  一、加强政治理论学习,不断提升自身素质
  在政治上,能认真贯彻党的路线方针政策,思想上和行动上能同党中央保持一致;工作上能认真贯彻高等教育相关政策、法规和文件精神,遵守教师职业道德、校规校纪;积极落实校党委、校行政关于学校转型发展、人才培养模式改革、教学质量提升等重大决策,关心集体,顾全大局,积极参加学校举办的各项公益活动。
  重视理论学习,不断提高理论水平。重点学习了党的十九大的系列文件和习近平总书记的重要讲话精神;积极参加学校组织的各种专题教育活动。通过系统学习,进一步提高自己的理论水平和政策执行能力,进一步增强了政治意识、发展意识、服务意识,增强了加快学校转型发展的紧迫感和使命感。
  二、注重管理能力提升,培养良好工作作风
  重视自身教学管理能力提升,积极参加校内外各种培训,不断提升理论水平,和业务管理能力、综合协调能力、开拓创新能力。一年来,能与班子成员团结协作,完成学校人才培养模式、教学改革、教学管理、实验室建设、创新创业教育等工作; 能全身心投入到教学管理工作中去,具有较强的事业心和责任感,对待工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、乐于奉献、从不计较个人得失。对分管的重点工作和日常工作,能够精心谋划和实施,明确教学管理工作目标、任务、方案,尽可能做到教学管理工作的精细化、规范化、制度化。
  三、认真履行岗位职责,圆满完成各项工作任务
  1.修订完善应用型人才培养方案,制定课程教学大纲和实习实训大纲。
  按照"产教研相结合、教学做一体化"的人才培养模式,根据学校应用型人才培养指导意见和校内专家的论证意见,修订了2017版4个本科专业、3个专升本专业和4个专科专业的人才培养方案,并请行业专家参与进行审定同时,制定了各专业的课程教学大纲和实习实训大纲。
  2.积极组织申报,成功获批河南省职业教育"双师型"教师培养培训基地。
  2017年3月初研究决定积极组织申报,加班加点准备申报材料,最后顺利通过学校评审并上报省教育厅;4月份经过省教育厅的专家组评审、实地考察与答辩环节,我校成功获批第三批河南省职业教育"双师型"教师培养培训基地。今年7月至9月成功举办了第一批30名学员的培训班,并获得了省厅及学员的一致好评,培训效果全省排名第四。
  3.积极做好专业建设工作。
  (1)紧扣市场主导产业和战略新兴产业申报新专业。在曙光大数据学院基础上,积极申报数据科学与大数据技术新专业。7月份进行了网络申报,8月份进行网络公示,最后进行评审,有望2018年获批招生。
  (2)做好2017年度电子商务专业校内评估工作。严格按照省教育厅和学校文件精神要求,积极组织老师准备评估材料,收集、挖掘各类支撑材料,顺利完成专业评估信息的填报。
  (3)协助领导承办河南省第六届电子商务专业建设研讨会。在学校领导和相关职能部门的大力支持下,经过近一个月的准备,6月10日我校成功举办了河南省第六届电子商务专业建设研讨会。
  (4)加强校企深度融合,推进与惠普公司共建软件工程专业。今年6月、9月份两次到洛阳惠普基地商谈共建专业,推进共建实验室事项,进一步加强校企深度融合、协同育人效果。
  (5)继续推进应用型示范专业建设,落实专业建设"五个一工程"。按照应用型示范专业建设"五个一工程"的具体要求,重点做好应用型示范专业人才培养方案修订、应用类课程体系构建、课程范式和教学模式改革、"双师双能型"师资队伍建设、实习实训基地建设、校企合作和校地合作开展工作,专业建设取得了显著成效。
  4. 大力推进创新创业教育。
  (1)筹建信息技术学院双创中心。2017年5月在我校率先建立了学院级创新创业中心即云数科创中心,11月份该中心获批学校首批创新创业示范基地,资助建设经费4万元。
  (2)做好大学生创新创业项目申报工作。成立多个大学生创新创业社团,由专业老师负责指导和培训,2017年孵化出30项创新创业项目,并获学校立项建设,其中墨客邦电商运营、微笑科技公司、从翎VR开发社团等项目运行效果突出,发展迅速,得到了学校领导的高度认可,同时也起到了模范带头作用。
  (3)积极组织学生参加学科专业竞赛活动。为培养高质量的应用型人才,积极组织学生参加各类学科专业技能竞赛。例如Acm大学生程序设计大赛、网络信息安全对抗大赛、全国"三创"赛、物联网设计大赛等。
  (4)积极申报学校首批文创工作室项目。接到学校通知后,积极组织谋划,依托电子商务专业申报了"大学生电子商务运营中心"工作室,12月初参加学校的评审答辩,得到了各位专家的高度认可,顺利通过评审立项建设。
  5.充分调研论证,做好实验室建设与管理工作。
  根据专业建设发展需求和目前实验室建设现状,对2018年的实验室建设项目积极申报,经过学校论证评审,我院最终获批4项实验室建设与升级项目,共计506万元,分别是云桌面系统实训室220万元,RFID综合实验系统项目91万元,教育部开元电子商务产学合作协同育人项目150万元,计算机专业微机原理实验室配套设备45万元。规范实验室管理工作,明确管理人员职责,建立、完善实验室管理规章制度。
  6.积极探索国际化合作办学模式,推动学校转型发展。
  为加强对外交流与合作,积极申办中外合作办学项目。我校与加拿大布兰登大学合作举办软件工程专业本科教育项目。经过省教育厅和教育部的审核评审,11月初参加了教育部的答辩评审,并顺利通过。此项目的获批,将是我校第一个国家批准的中外合作办学项目,突出了我校转型发展特色,符合学校专业建设规划。
  四、扎实推进教学日常工作开展
  1.加强师资队伍建设。
  以"双师型"教师培养为重点,将技能培养和学历提升相结合,认真实施人才强校战略,加强教师思想政治素质和业务素质提升。结合专业发展需求,鼓励教师参加各级各类培训,到企业、行业进行调研和岗位锻炼,积极动员教师到曙光公司、华为公司、惠普公司等企业、高校参加培训,为学院的转型发展奠定基础。
  2.持续推进教学改革与质量工程项目建设。
  加强教学改革与质量工程项目建设,积极宣传发动、组织老师申报。2017年我院有《操作系统》、《c语言程序设计》、《Java web程序设计》及《组网工程》四门课程通过学校课程教学范式改革的评审立项,建设工作已启动。同时获批1项省教育教学改革项目,两项校级教育教学改革项目;有两位校级青年骨干教师资助项目通过鉴定验收;申请获批两项教育部产学合作协同育人项目,已经启动实施。
  3. 严格教学管理,加强教学督导与质量监控。
  组织了期初、期末教学秩序检查和期中专项教学检查。强化教学质量评估工作,开展教师"听、评课"制度,圆满完成上半年的教学质量评价工作;成立学院二级教学督导组,组织领导和教学督导员随机听课、教学质量评价活动;聘请了新一届学生教学信息员30名,及时收集信息员教学反馈信息,并及时处理,以提高课堂教学效果。
  4. 做好毕业生教育实习、专业实习和毕业论文工作安排。
  (1)召开教育实习、专业实习动员大会,要求实习老师尽职尽责辅导学生。组织学院教育实习选拔赛,并对优秀选手进行培训工作,使更多的选手能够参加省、校两级比赛王可欣同学参加2017年河南省师范生教学技能大赛获得一等奖的好成绩。强化毕业生实习工作,统一安排毕业生到实习基地实习,严格实习成绩评定。
  (2)做好毕业论文(设计)工作安排。安排指导老师和学生见面,尽早着手毕业论文的选题、开题、撰写等工作,为学生继续深造和就业提前做好安排。做好毕业论文指导与答辩工作,严格把关毕业论文质量。
  5. 严肃考纪,加强考风建设。
  采取考前动员、监考必严、密封阅卷等措施,做到公平公正,坚持逢考必严的原则,尽职尽责做好各类考试工作。
  6. 加强实习实训基地建设,积极推进校企合作。
  2017年新增4个实习实训基地,并安排学生到相应基地参加实习实训。动员并选派教师到实习基地参与培训,校企双方合作培养人才、共建专业。积极和企业沟通,为我院物联网工程、软件工程和计算机科学与技术专业选聘企业导师。
  7. 做好2016级各专业本科生集中实训工作。
  根据2016级人才培养方案规定,结合专业具体情况,选择合适企业专家为学生进行两周的集中实训活动,从而提高学生对本专业的认知程度,树立专业意识,为后面的学习与发展打下基础。
  8. 做好创新实践学分认定工作。
  9. 做好双学位教育工作。
  10.强化成绩管理与学位评定审核工作;做好教材征订与建设工作,做好普通话水平测试和大学生英语四、六级考试报名工作等
  五、教学科研工作
  2017年先后承担信息技术学院15级计算机科学与技术、软件工程专业本科生《编译原理》课程及2016级本科生《大学计算机基础》课程讲授工作和毕业生毕业论文、专业实习指导工作。能结合学校转型发展需要,进行课程教学范式改革,教学效果优秀。2017年在研教学改革项目省级1项、校级1项;申报省科技厅科技创新国际合作项目1项;获商丘市自然科学论文一等奖1项;主编教材1部。
  六、廉洁自律情况
  认真学习党政干部廉政建设的有关文件,牢固树立服务意识。严格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自励,没有违法、违纪、违规现象。
  七、存在的问题与不足
  本人深感工作中还存在一些问题和不足,需要认真正视并加以改正。一是转型发展工作思路不够开阔,需进一步加强。二是课堂教学范式改革工作需要加大推进力度,使学院的转型工作有效扎实的推进。三是本人需进一步加强个人学术研究。
  今后,不断提高自身业务素质和领导管理水平,严格履行工作职责,恪尽职守,开拓进取,为信息技术学院的发展努力工作。
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