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学校工作总结八个方面总结


  学校工作总结(八个方面总结)
  这一年来,中心学校各项工作在市教体局和区委的正确领导和支持下,扎实开展"基层党建规范年"和"财务规范年"活动,制定了天鹅洲开发区中心学校三年发展规划,把握机遇,改革创新,队伍政治素养和工作能力得到加强,教育教学质量得到了进一步提高,安全工作得到了进一步落实,学校的发展得到了有效的推进,现将一年来的工作情况汇报如下:
  一、高度重视党建工作,争创优秀 党 支部
  1.制定党建工作目标责任与承诺,确定五项目标:用抓党建统揽全局,建强支部堡垒,发挥示范引领作用;用党建工作抓好班子,带好队伍;用党建工作推动学校中心工作;用党建工作抓实意识形态工作;用党建工作推动党风廉政建设工作。扎实开展支部主题党日活动,支部书记带头上党课,严格按照三会一课计划,开好支委会、党员大会和组织生活会,加强每个党员的思想教育,强化积极主动的奉献精神。
  2.扎实开展基层党建规范年活动。召开动员会,制定了工作方案。主要是七个重点工作:1、履行党支部政治责任,提高政治占位办教育;2、规范组织建设;3、规范阵地建设;4、规范队伍建设;5、规范党支部"红烛先锋"品牌创建活动,设立先锋岗、责任区。公开党员目标承诺书。庆祝建党97周年之际,开展了"牢记时代使命,潜心教书育人演讲";"童心向党,党润童心"演出活动; 6、规范服务活动(整治有偿家教、学籍管理、学生资助、精准扶贫)7、规范学校管理制度。
  3.按要求开展党风廉政教育宣教活动。主要是四个方面:1、开展"三个一"活动,认真学习《宪法》、《监察法》等法律法规,学习习近平总书记系列讲话,每一位党员和教师都在线上线下进行测试并派出代表队参加比赛。2、抓好三个关键群体教育;3、依托三大基地开展廉政教育活动;4、学习、收看廉政警示录,撰写交流心得体会。
  4.高度重视教职工的意识形态工作。我校党支部每一月都召开一次意识形态风险隐患排查工作,及时对意识形态的隐患进行研判,从严要求每一位教职员工管好自己的言行,不在任何场所和平台上发布一些违背党中央政策法规的言论。
  二、健全学校管理制度,抓好教育、教学质量。
  质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点,又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏,在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。今年我们在原有制度的基础上,结合学情、师情进一步健全管理制度,基本达到了"依法治教"。
  1、优化对教师教学过程的管理。
  (1)备课管理:要求教师严禁格按市教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全,做好面上文章。建立课前教案检查制度,规定超前备课。
  (2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式,优化学法指导,并建立课堂评估制度。
  2、加强监督,科学管理。
  采用定期或随机检查的方式,由学校领导进行考核评价,作为考核教师素质和能力的依据之一。通过实施以上管理,教师认真教,学生刻苦学,我校教学质量稳中有升,在今年六年级小升初考试中,我区天鹅洲小学的英语学科全市第二、数学学科全市第五,学校教学质量的整体排名较去年上升了好几个名次。
  3、完善制定绩效考评方案,充分调动教师积极性。
  根据我校的实际情况,在考核预评价的操作上有难度,经过这几年的摸索与研究,我们重新修订了绩效考核方案、教学过程考核与教学业绩考核方案,这一方案的出台得到了老师认可,充分调动了全区教师的积极性。
  三、安全工作,警钟长鸣。
  安全工作责任重于泰山,我们始终把这一工作放在首位,落到实处。
  1、完善修订了安全管理制度,明确职责,各校的安全管理工作日趋规范。
  2、各学校多次组织教职员工进行安全教育培训,做到"三全",即内容全覆盖、人员全参与、责任全分解。
  3、各校定期组织安全演练。3月份我区学校进行了火灾逃生演练,5月组织开展了防震抗灾的疏散演练,6月份组织防溺水教育和急救演练,10月组织消防演练,12月组织防传染病技能培训。做到有计划、有方案、有图片、有小结。
  4、认真抓好了学校安全常规工作,具体有如下几项工作:1、学校安全隐患的排查与整改工作;2、师生矛盾纠纷的排查与调处工作;3、学生管制刀具的收缴工作;4、防传染病的预防工作;5、学校两特人员的摸排与帮扶工作;6、学校女生管理工作;7、特别重视食品卫生安全、饮用水安全。8、校车道路隐患的排查与学校内部乘车管理工作。
  6、中心学校每月到各校进行安全检查,开出整改督办单,提出整改意见,并对问题的整改进行跟踪督办销号,确保学生安全。
  四、以生态道德教育为抓手,打造学校德育特色
  1、大力提升生态道德专班人员素养,多次派教师到各地进行培训。
  2、建立和布置生态道德室,展示生态道德教育成果。
  3、与麋鹿保护区联合开展科普扶贫活动,提高学生的生态道德意识,同时正在筹备生态研学和生态道德示范学校及麋鹿学校授牌仪式。
  4、2018年11月15日成为石首市第一所江豚自然保护学校。
  五 、大力改善办学条件,优化育人环境。
  为了加快学校的发展,我校积极向市教体局争取资金,今年投入近300万的资金来改善我学学校的办学条件。
  1、市教体局投资149万元对我区天鹅洲小学进行运动场改扩建的硬化建设,拟在明年进行塑胶建设;投资107万对天鹅洲小学的教学楼进行维修改造;投资30万新建一所3层的卫生冲水厕所。
  2、市教体局投资15万元给中心幼儿园修建水池、沙坑等配套设施。六合垸小学自筹3万元资金对校园进行绿化建设。
  六 、严肃财经纪律,确保不踩红线
  1、多次组织全区的财务人员进行培训,规范学校财务管理。
  2、借市纪委到开发区管委会查账的机会,将我区天鹅洲小学的2017年1月至今的账目提到区财政所,请财政所专业人员对我校的账目进行指导,我区按照指导意见对全区的财务人员再次培训,并对提出问题进行整改落实。
  3、建立健全财务制度,严肃财经纪律,确保不踩财务红线。
  七、学前教育管理逐步规范,教育水平得到提升
  随着国家对学前教育的重视和社会对学前正规教育的期盼,今年我们加大了对幼儿园的投入,两所幼儿园逐步走上规范,并且在逐渐形成自己的特色。
  1、加大对教师的培训力度。一是积极探索园企合作模式,借助亿童教育集团的优势力量,搞好系统培训;二是依托教育系统国培、省培、市培规划,全员轮流参训;三是与本市先进幼儿园互动,跟岗学习培训。
  2、加强管理,规范办园。以《幼儿园工作规程》、《幼儿教育条例》、《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,规范课程设置,规范教学行为,规范管理制度,落实一日常规,杜绝幼教小学化现象。
  3、加大投入,提升幼儿园的办园条件。今年市教体局投入15万元给中心幼儿园修建沙坑、种植园、水池等配套设施。
  八、存在的问题和不足
  1、党建工作还不够规范,先锋模范作用还不够明显,学习氛围不浓。
  2、部分干部工作作风漂浮,执行力不强。
  3、学校内部管理还不够精细,特别是国家配备的"七室"管理和使用能力较差。
  4、课程建设力度不大,教学科研工作开展还不够,学校研学的氛围还不浓。
  5、校园文化建设力度不够,品味不高。
  九、 2019年工作思路
  总体思路是:认真贯彻落实石首市教育发展三年行动计划,以党建工作统揽工作全局,提升学校内涵,抓好党员干部队伍建设,加强师德师风建设,坚持依法治校,加强课程改革,重视校园文化建设,努力提高教育教学质量,办人民满意教育。
  目标任务:抓好党建工作,优化干部思想,真正发挥示范引领作用;加强校本教研,稳定优化教师队伍,提高课程改革和教科水平;重视安全工作,创安全管理先进学校;抓好德育特色,创生态道德示范学校和麋鹿自然保护学校;重后勤管理,创放心食堂;推进信息技术在课程改革中的整合和运用,在建、管、用上缩小与其他学校差距;
  主要措施:
  1、加强党建工作,学习贯彻党的十九大精神,认真开展三会一课、支部主题党日活动,进一步锤炼思想,改进作风,以党风带政风、师风、教风和学风;抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬,敬业爱岗,求真务实,乐于奉献的党员队伍。
  2、坚守意识形态。落实意识形态工作责任制,抓住干部、教师、学生三个关键,守住教材、讲台、网络三个阵地,做到"形势研判、舆论引导、应急处置、问责追责"四个强化,确保我区学校意识形态安全。
  3、坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观渗透到我们的德育活动中,落实德育常规管理,促进我区学校良好学风、校风形成;以班级建设为重点,构建丰富、活泼、健康的校园文化;开展特色德育活动,提高学生综合素质;开展长江水生动物保护活动和生态道德示范校申报。
  4、加大教师队伍培养力度,引导教师争做"四有"好老师;以校本研修为抓手,不断提高教师的业务水平;加强教科研管理,促进我校教育科研工作新突破,开展教学研究工作,抓好课题管理工作。在2019年申报一个课题开展研究,并能顺利结题。
  5、加强安全管理,特别是食品安全和公共卫生安全管理工作,争创放心食堂;同时要加强安全教育,特别是加强交通安全、校园行为安全的教育,积极组织学生在安全教育平台的学习,使之成为常态;定期进行预防突发情况和紧急疏散演练活动。
  6、加强校园管理,营造一个"以美促德,以美益智"的育人环境;做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校园环境。
  7、严格规范财务管理。执行上级的收费规定,不随意增加收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,严格按照一把手六个不直接分管的制度,做到分管财务的领导"一支笔"签批制度,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全财产管理制度,做到用管相结合。
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