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慕课录制过程中的几点注意事项


  慕课,即大规模开放在线课程,是"移动互联网+教育"的产物。借助移动互联网技术的蓬勃发展,慕课作为一种新型的在线教育形式,一经出现就成为现代教育领域的热点,风靡全球。
  慕课区别于传统网络课程的最大特点就是其与学习者之间的互动性,它将移动互联网的开放性、便捷性、与社交性结合在一起,让广泛的互动学习真正的得到实现。慕课借助互联网技术可以提供更丰富、更多元的学习资源,让学习者在互动的过程中主动学习,极大地提升了学习的效果。
  那么怎样才制作一门好的慕课作品?在慕课的录制过程中有哪些需要注意的事项呢,下面就结合工作实际从以下几个方面加以分析。
  1、个人形象
  在课程正式开始录制之前要做好充分的准备工作。授课讲师要休息好保持饱满的精神状态,头发要整理干净规整,可以根据需要化一些淡妆。服装的选择上尽量选择修身款式,且以色彩饱和度较高的颜色为佳。要避免纯黑、纯白及细条纹服装,虚拟背景下拍摄避免春桌与抠像所用背景同色系服装。尽量不要佩戴饰品,一定要佩戴的话也应避开反光强烈的饰品。若果要佩戴眼镜的话,因为镜片反光的原因要提前调整好灯光。
  2、镜头与视线
  课程录制过程中,为了营造"一对一"授课感觉,建议尽量采用教师正面出镜,而且要提醒教师注意视线,保证注视镜头,保持强烈的对象感,以达到教师面对面对学生授课、讲解的效果。而一般影视拍摄中常用的镜头切换,建议最好只是教师正面近景、远景的切换,而不要插入背景、侧面镜头,以給学习者一种身临其境的感觉,就像在教室上课一样的亲近感。
  3、录制状态
  讲授者在录制过程中的动作幅度尽量不要太大,保持眼神肯定,语气要自信,不必追求句子的完美,以人能听明白为关键。讲授者可以借助提词器的帮助提高授课的流畅度,但是切忌眼神一直盯着提词器,一味地读提词器上的内容,这样录出来的课就像读流水账一样毫无吸引力。此外,在录制的时候采取分段录制的方式,把握好段落意思、处理好语气的停连问题。
  4、"预录制"发现问题
  在课程正式开始录制之前,要仔细检查讲师的发型、军种符号、资历章佩戴是否符合规定、纽扣是否系好等一些细节问题。此外要做好演播室的各项准备工作,设置好摄像机各项参数,灯光调整到位,色彩平衡调整到最佳。在正式开拍后,最好先录制一段,然后再检查一遍录好的视频,在课件页面设计、教学内容、主讲老师着装、肢体语言表达以及白平衡设置等各个方面看是否还有问题,防止课程录制全部结束后又要返工的现象发生,确保正式录制工作的安全顺利。
  5、视频审核及补录
  在整个课程视频录制完成后,要进一步对视频进行审核把关,及时的发现问题,做好补录工作。审核把关作为慕课在平台发布前的最后一步,相当重要,一定要慎之又慎,因为它直接关系着整个慕课质量的高低。重点在课程内容和录制状态上的发现问题,及时的做好重录和补录的工作,做到一门慕课的完整与安全发布。
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