系动词的用法

　　系动词就是将主语和对主语的说明部分联系起来,并对主语加以说明的词。下面小编告诉你英语系动词的用法，大家一起来看看吧!
　　系动词的定义
　　01:
　　系动词，也称联系动词（Linking Verb），是用来辅助主语的动词。它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
　　在英语中，系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一起，说明主语的性质、特征、品性或状态。它有自己的但不完全的词义，不能在句中独立作谓语，必须和后面的表语一起构成句子的谓语。它虽是虚词，但是其用法是复杂的，而且不可忽视。
　　系动词用法分类
　　01:
　　【联系动词】
　　连接主语和表语的动词称为联系动词。不能独立存在 ，后面必须跟表语一起构成复合谓语，表示主语的身份、类别、特征、状态等。
　　【举例】
　　He felt ill yesterday. 他昨天病了。
　　felt是系动词，后跟表语，说明主语情况。
　　02:
　　【感官动词】
　　常见：Feel, smell, sound, taste, touch
　　【举例】
　　Those oranges on sale taste good．卖的那些橘子尝起来很好吃。
　　03:
　　【状态系动词】
　　表主语状态,只有be。
　　【举例】
　　He is director of our department．他是我们部门的主任。
　　04:
　　【持续性动词】
　　Keep, rest, remain, stay, lie，表示主语继续或保持一种状况或态度
　　【举例】
　　The meat will keep／stay fresh for several days．肉会保鲜好几天的。
　　这类词表示具有或保持某种特征或状态。
　　05:
　　【变化系动词】
　　Become, grow, turn, fall, get, go, come, run，表示主语变成什么样。
　　【举例】
　　He became fat in winter holiday.他这个假期变胖了。
　　很多系动词可以当系动词,也可以当实义动词,但用法有所不同。
　　06:
　　【双谓语系动词】
　　此类系动词既有系动词的功能，后接表语，又保留原实义动词本身的含义。
　　【举例】
　　The snow lay thick on the ground. 雪厚厚地堆积在地上。
　　He married young. 他结婚很早。
　　系动词应用举例
　　01:
　　What is Mr Wang like?
　　A. He is a teacher
　　B. He is old and kind
　　C. He looks like a balloon
　　D. He likes English
　　【答案分析】 B
　　What＂s...like?是询问人或事物的性质特征情况的交际用语，答语中常含有说明性质特征情况的形容词。
　　02:
　　When I went home yesterday, it was ____ dark.
　　A. going
　　B. getting
　　C. running
　　D. coming
　　【答案分析】 B
　　get表示＂逐渐……起来＂、＂开始……起来＂时，是系动词，多用于进行时。
　　03:
　　He ____ much younger than he really is.
　　A. appears
　　B. grows
　　C. becomes
　　D. turns
　　【答案分析】A
　　appear表示＂看起来＂时，是系动词。侧重于在外表给人某种印象，常为＂假象＂。
　　04:
　　When he was a child he____ .
　　A. grew patience
　　B. was alive
　　C. ran wild
　　D. came true
　　【答案分析】C
　　run wild是固定搭配，表示＂放荡不羁＂。
　　使用系动词注意事项
　　01:
　　1、所有连系动词都不用于被动语态中，除＂变化＂类fall和feel以外的连系动词都不用于进行时态中。
　　2. 连系动词后可接过去分词作表语，相当于被动语态。
　　3、为了强调表语，同时保持句子平衡，当主语是名词时，可把表语提前，引起倒装。
　　4、连系动词也可跟不定式to do / to be。常见的有remain，seem，appear，prove等。
　　5、它们都可以接介词短语，但固定搭配需要一个一个地记。
　　02:
　　系动词be是最重要的，主语不同，be的形式也不同，且有时态的变化。
　　通常表示主语的特征、状态和身份等，后面接形容词、副词、名词、介词短语、不定式、v-ing、过去分词及表语从句作表语。
　　特别要注意＂由be+过去分词＂所构成的系表结构与＂由be+过去分词＂所构成的被动语态的区别。
　　前者侧重于表示主语的特征或所处的状态，通常没有由by引导的介词短语。
　　如:The door was closed.
　　后者侧重于强调主语是谓语动词所示动作的承受者，表示动作;句中可以用由by引导的介词短语。如:The door was closed by me.
　　还要注意＂由be+ V-ing所构成的系表结构与＂由be+ V-ing＂所构成的进行时态的区别。
　　前者侧重于说明主语具有的特征或存在的状态，也可说明主语是什么。如:My job is teaching English.
　　后者侧重于强调主语正在做某事。如:Mr Wang is reading an evening paper now。
　　03:
　　要特别注意某些动词既可以做系动词，又可以做实义动词的用法。
　　系动词部分主要注意:其后要求接形容词，而不是副词做表语。遇到这种情况，只能先根据其意思判断清楚到底是前者还是后者，然后再对后面的词性和词义做出正确判断和选择。以taste一词为例:
　　The newly-invented soft drinking tastes quite unique.(这种新研制的软饮料尝起来挺独特的。注意:在这句话里，taste做系动词，不能使用进行时，后面接形容词。)
　　The chief is tasting the fish carefully.(厨师长正在品尝这道鱼。注意:在这句话中，taste做实意动词，可以使用进行时，并且后面接副词做状语。)