不要相信经典要自己思考一下懂了才去相信
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笔记君邀您，先思考：
现在年事已高的成功人士，有怎样的童年？
如何看待AI对人类创新力的助力作用？
艺术与科学领域的创造力有何异同？
一、探寻80岁智者童年时代的天性
文 厨：
我个人在2年前做了一个有趣的尝试，找到各个行业80岁以上、在某一个领域非常特别的人进行拜访，我列出了一个名单，包括星云大师、诗人余光中、TED大会创始人Richard Wurman以及以色列前总理佩雷斯，几乎都实现了。
星云大师的思维是很不一样的，以前我认为宗教界人士对自己宗教界的关注度更高，但是他说，他跟天主教做朋友，去过梵蒂冈，也去见过各方人们心中的神灵。
我也拜访TED创始人，81岁了，他提醒办会可以办成不一样的会，不要停止求知探索，不用太谨慎太收敛。
我发现这群人的思维非常独特，因为我的工作原因，我可以见到全世界的商界领袖，我发现这个群体的思维也很独特。
我就在想，凡是在某个领域或者维度达到极致的人，是否都是保持了天真的状态？这些特质是否都是先天决定的呢？蔡先生3岁就开始画漫画，是否是因为不断地遵从这种天性，才有今天的成就？
蔡志忠：
天才，是父母带出来的。
国外有一集《天才养成》，研究天才是怎么来的，他发现出生前三年的工作环境很重要，莫扎特的父亲和祖父都是宫廷乐师，他4岁就可以开始创作；贝多芬的爸爸是唱男高音的宫廷乐师，想把贝多芬打造成莫扎特。
所有的一切都是以身作则。从小找到挚爱，找到最喜欢最拿手的事物做到极致，就会了不起。生活中很多人是混饭吃的。
我也常常教学生，一个学生有没有进步，从一个地方就可以看出来：不是从一个水准到达另一个水准的提升，而是把坏的习惯降低了多少。
打个比方：有个人抽烟很凶，后来不抽了；天天酗酒，后来不喝了；天天赌钱，后来不赌了。
我六十岁开始收弟子，我想收71个弟子。我的哲学观会传给弟子，我会告诉他们：一个人来到世间如何制定人生计划；一个人在世界当中如何自持？如果有中心思想，就不会被时代的潮流所淹没。
一个人来到世间，他如何定出自己的人生计划？
一个人的一生一定要有终极目标，一定要知晓终极目标，因为有这样的逆向思考，人的一辈子都可以过成非常想要的样子。
给自己定下一个目标，然后看自己能不能达成。
一个人在时空变化中如何自处？
现在我们处于一个信息爆炸的时代，周围有太多的噪音。
我也天天在使用电脑，也看互联网信息，就像我抽烟，但我没有上瘾。
一个人有自我强烈的哲学价值观、生活方式，就不会容易受到环境的影响。我不会因为外部流行什么，我就去凑热闹。但是小孩很容易受影响。
很多人都说中国的传统文化在台湾，其实是在于家庭。我教我女儿，就像我爸爸教我一样。一个父母要以身作则，什么样的父母就会教出什么样的小孩，就像我说天才不是天生的，如果哪一对智商150的父亲生的小孩，最后让狼抚养了，那他只会学狼一样叫。 Tom Mitchell 我不认为成功的特质是天生的。我的父母亲对我的塑造有着非常关键的作用，从而引导我成为了一个能够了解人们是怎样工作、智能是怎样工作的人。
在我的一生中，我的父母都在合适的时间问我合适的问题。基于我在孩提时代接触到的来自父母的这些问题，让我愿意去了解和求知。
我很幸运有这样的童年，也在人生旅途遇到了非常多优秀的导师。
二、有关人工智能的权利和对人们创造力的助力
文 厨：
最近，有一个叫索菲亚的机器人获得了沙特阿拉伯的公民身份。我们应该怎样看机器人获得同样或者更好的公民权利这个问题？
AlphaGo第二代打败第一代，让人工智能又一次成为了焦点事件，通俗地讲，它已经开始自学成才了，不需要参考人类产生的数据也可以进行一定程度的学习了。两位如何看这样的问题？
怎样可以拥有超强的创造力？人工智能如何帮助人类形成更强、更高的创造力？
蔡志忠：
总有一天机器可能会超越许多人类的智慧，但是有几个智慧很难超越，比如创新、创造。
比如，笛卡尔每天中午才起床，他身体不好，经常躺在床上，看天花板上的格子，联想到如何用几何学，然后他把一个当横坐标，一个当纵坐标，写出了函数，写出了X和Y的平方关系，当X等于2的时候，Y等于4。
如果是这样的问题，让机器人做这种创造是不可能的，机器人应该要几百年才可以做到。
创造是最伟大的叛逆，所以一定要颠覆过去。任何颠覆，都要倒过来想。人类的进步都会比当代的智者预见的还大，所以我们想象到的，都比实际的未来小。
Tom Mitchell：
我们总是感觉现在是全球最缺乏创造力的时代，但事实上并非如此。我们看看数据：2006年的时候还没有智能手机，智能手机出现后让这十年的创造力非常丰富。想到这十年之间全球发生了这么多事情，所以我不觉得创造力已经枯竭了。
关于创造力，科学工程领域不同于艺术领域，对科学工程领域的关键就是要探求真理。
科学和工程两个领域都需要创新，而创新的关键就是持续寻找传统的错误，并把它修正过来，找到了错误的，就找到了一个创造性的突破口。很多人都认为不可能对自然语言、对电脑进行编程，但一旦突破了，这就是一个很好的创新。
现在只有0.1%的人会编程，大家想一想，如果99%的人类都可以进行编程，他们便可以为各种各样奇异的场景创造出无穷无尽的方案，这个创造力是无法想象。
我一生都在追求创造性。很多的英雄、模范、偶像在我成长期极大地鼓励了我这点。
我的成长时期，正值披头士乐队当红，他们给了我非常大的启发，这种启发并非他们的音乐，而是他们的创造性，每一次他们都可以推出新的专辑，每张专辑都不一样。我花了很长时间思考他们为什么会这么有创造性。
我把从中学到的东西运用在了科学工程上，科学家也可以像音乐创作者一样具有创造性。这种领袖或者榜样给我带来了非常大的力量，看到他们所做的事情，就鼓励我也可以做到。
我在一个小城镇里长大，在麻省理工学院读了本科，当时我认为所有的教授都是神，我只是普通的人。但当我到了一定程度的时候，发现他们也是人，他们能做到的，我也能做到。
这两件事非常重要，一方面让我看到了创造性所能做到的事情，另一方面让我看到了作为人能做到的事情。
三、艺术与科学领域的创造力有何异同？
文 厨：
从教育上讲，我们都希望孩子长大，不是靠技能，而是靠创造性。
将来很多工作会被人工智能取代，所以我们希望工作当中有更多的创造性成分。在艺术与科学两大领域，创造力有哪些是共性与不同点？
Tom Mitchell：
有一位非常著名的爵士乐手，有人问他，你怎么创造出这么有创造性的爵士音乐呢？他说，首先要学习技巧，然后不断地练习，学习更多的技能，练习、练习、练习，然后就把技巧都忘记了，就进入了下一个阶段。
我一直记得这句话，我想它包含了两种道理：如果不了解自己的行业，不了解自己的技能，就很难做到有创意，比如，在人工智能的技术行业一定要了解算法，一定要了解情况，了解自己的局限性在哪里，只有把技能学习好、操作好，接下来就是一个新的阶段了。
蔡志忠：
我以为再智能的机器人也不会比我画得好，这是肯定的。人们喜欢我的漫画，最终是因为故事性很强，而不仅仅是画得好那么简单。
在台湾，漫画家的成功率千分之一，1000个只有一个可以成功，剩下的999个都是去报社上班，闲暇之余画漫画。
漫画家的成功率不是很高，但跨界合作就是一个创新，跨界越大、空间越大。漫画无外乎故事，可以画数学，画哲学，我用当今的漫画语言，把哲学、数学的好的内容表达出来。
我是不同意＂三个臭皮匠抵过一个诸葛亮＂的，100个臭皮匠还是臭皮匠，诸葛亮就是诸葛亮。
四、何谓＂科学复兴＂？
文 厨：
高山大学的使命是＂科学复兴＂，今天借此机会，也想请分享一下，＂科学复兴＂是什么？
蔡志忠：
就像西方的文艺复兴，＂科学复兴＂这个提法很有价值。
文艺复兴起源于意大利的佛罗伦萨，那里的美第奇家族先后支持了达芬奇、米开朗基罗等各界艺术家，以一个家族的力量就引发推动了整个欧洲的文艺复兴。
我认为，在中国，现阶段还谈不上＂科学复兴＂。因为过去的中国不重视科学，只重视科举考试，虽然非常早之前中国在物理方面是领先的。
不要相信经典就是真理，不要因为是众人说的，你就相信，否则就是迷信；也不要以为看到西方的书才知道什么是真理，过于崇拜过去的知识，会影响人类的进步。
如果宇宙的真理是100，我们现在只找到了30，还有很多宝藏要挖掘。
不要相信经典，听了＂真理＂以后，要自己思考一下，懂了才相信。科学更是这样，科学无外乎是为了发现真理。错误的理论和信息像一道高墙，不要让这道高墙把自己封闭起来。
GASA大学编后语：
Tom Mitchell坚信，创造未来的天才科学家并非天生，而是周遭环境、成长的关键节点中遇到的关键的人、自我认知等复杂因素合力的结果。
这与蔡志忠的想法不谋而合，他认为一个人出生之后，有责任重生一次，找到心中最喜欢、最拿手的事情做到极致，才会成功。
不管是科学家还是艺术家，他们都在通过科学的方式寻找宇宙运动的底层原理，这些原理为人所用，会产生无法估量的价值：
埃隆·马斯克在一个午夜突然意识到甲烷-液氧火箭发动机可以实现380秒以上的比冲，这样比冲的火箭足以逃离地球，抵达火星，这让他更加坚信火星移民计划的可行性；
乔布斯儿时看到小牛犊从母亲体内出来，跌跌撞撞后，可以自己走路，这对他造成了强烈刺激，原来很多本领不用别人教，很多本领出于本能，自己不用向别人学习就可以掌握，这也被他应用在了那些改变世界的苹果产品中。
了解这些底层原理，可以帮助人们像马斯克和乔布斯那样，直接跳出渐进式改善的思路，实现从零到一的飞跃。
这次跨界对谈，通过从自我定位、创造力、科学的思考方式、技术浪潮带来的影响几个角度的讨论，为大家拨开层层迷雾，更好地了解宇宙运行的底层原理，找到伟大成就背后的驱动力。